课程名称二维动画设计
任课教师
授课班级计科15本(数字媒体技术)上交教研组日期2016年3月1日
2015——2016学年度2 期
教学计划说明
一、教学工作计划一般应有以下内容：
⒈教学目的要求。

⒉用教材名称，编者、版本，教师备课本主要参考书目，介绍给学生的阅读参考书目。

⒊教学方法，提高教学质量的具体措施，如：
①处理教材，改革教学方法，培养学生自学的基本考虑。

②作业方式、作业量作业处理方式。

③成绩考核措施。

④辅导措施。

⑤除通常的讲授课、习题课、实验课、讨论课外，打算安排那些其他的教学活动。

⑥对学生的其他要求。

（以上三项可以按学期编写，也可按课程周期编写）
⒋教学进度（此项必须按学期添入附表，并向学生公布）。

⒌要提供的教具或其他教学条件。

二、安排专人辅导工作，从事实验室建设，备课、进修的教师也应制定计划，一般写明工作、学习的主要任务、目标及落实措施。

三、本计划一式两份，一份自存，一份于开学后第一周交教研组讨论、审查、补充修改后与第二周内交系。

四、辅导教师的工作计划应由主讲教师指导编写。

五、教师工作计划执行情况每学期应由教研组长做两次检查记录，教师工作计划一学年归档一次。

教学工作计划内容
一、教学目的：
二维动画设计目前以Flash为主要开发工具。

Flash支持多种格式的图像、视频、声音文件，可以制作出交互性很强的电脑作品。

Flash具有强大的多媒体编辑功能，广泛地应用于网页制作、课件制作等。

用直接、精练的方式讲述Flash的基础知识，再结合所讲内容精选的实例，尽量覆盖Flash的全部功能。

在ActionScript编程上用了较大篇幅，其目的是强调Flash动画的交互特点。

本课程总学时：64学时。

二、选用教材：
《FLASH CS5动画制作教程》李林等著清华大学出版社
三、参考书目：
1.《FLASH动画制作》唐立著湖北美术出版社
2.《Flash 8网页动画制作标准教材》（中文版）作者：（美）格林（Green,T.) 等
著，奚戚庚，尹浩琼译出版社：电子工业出版社出版日期：2006-9-1
3.《Flash动画制作技能实训》作者：东正科技组编，杨格等编著出版社：
人民邮电出版社出版日期：2006-10-1
4.《影视动画短片制作基础》作者：於水编著出版社：海洋出版社出
版时间：2005年03月
四、改革教学方法，提高教学质量的具体措施：
1.以多媒体投影理论教学和演示实验；
2.重点在计算机系实验室内的实验教学进行实践教学辅导相结合，充分发挥发
挥同学实验动手能力；
3.并在课后较大有上机实验作业；
4.结合平时的自主学习，重点考查同学的动画作品；
5.有大量的网上辅助设计教学。

6.充分发挥网络实验教学的优势，强调边学习边实践，以动手实验为核心，在
实际应用为目的。

在实践中锻炼能力。

7.教学方法主要是讲授课和实验课。

8.成绩考核以期末考试成绩和平时成绩综合而定，其中，期末考试成绩占50%，
平时成绩占50%（上机实验和作业：40%；考勤：10%）。

9.加强教学管理，严格要求学生。

督促学生遵守上课纪律、专心听讲、积极思
考问题，高效地配合教师圆满完成预定教学计划。

10.本课程考试形式采用提前上机考试。

教学进度表
5
教研室讨论、审查意见：
教研室主任签名：
2016年月日
补充、修改内容：
执行情况检查记载
第一次：
6
教研室主任签名_______
2016 年月日
_______________________________________________
第二次：
教研室主任签名_______
2016 年月日。