当前位置:文档之家› 经济全球化及其后果

经济全球化及其后果


发展中国家还可以借助投资自由化和比较优势组建大
型跨国公司,积极参与经济全球化进程,以便从经济
全球化中获取更大的利可编益辑p。pt
12
消极后果:
1.发达国家与发展中国家之间的差距扩大。 2.在经济增长中忽视社会进步,环境恶化与经济全球化
有可能同时发生。
3.各国特别是相对落后国家原有的机制、政府领导能力、 社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球 化的冲击,国家内部和国际社会都出现不同程度的治 理危机。
▪ 具体是指资本、信息、技术、劳动力、资源在全球
范围内进行流动、配置、重组的过程,是生产、投
资、金融、贸易使世界各国、各地区经济相互融合、
相互依赖、相互竞争和制约的趋势。
可编辑ppt
3
一、经济全球化的表现
(一)生产的全球化 (二)贸易的全球化 (三)金融的全球化 (四)企业经营的全球化
可编辑ppt
可编辑ppt
8
首先,国际债券市场融资 规模迅速扩大。
其次,与国际股票市场的 发展相联系,基金市场迅 速成长。
最后,金融市场高度 一体化。
可编辑ppt
9
4、企业经营的全球化。
企业经营全球化的重要标志是跨国公司成为世界经 济的主体。
麦当劳:2009年新开175家店 肯德基:2009年新开300 家店,并“有望突破”
3 跨国公司的建立 4 各国经济体制的改变 5 区域经济集团化,一体化促进经济全球化(欧盟、北美、
亚太经济合作组织(APEC )、东盟等的成立加强本地区经济联系,扩 大合作目前,世界上绝大多数国家都参加了一个或一个以上的经济集团 组织,未来的区域一体化组织相互交叉、重叠现象将日益增多,一体化 也将向更深层次发展,有力地推动着全球经济发展。)
4
1、生产的全球化。
——
彭 蒂 亚 克 莱
可编辑ppt
5
下面是彭蒂亚克——莱曼牌汽车生产、销售示意图(图中 实线表示零部件运输方向,虚线表示销售方向)
可编辑ppt
6
2、贸易的全球化
在经济全球化过程中,国际贸易迅速扩大,服务贸易发展迅速,参与贸易的国家
急剧增加。国际贸易迅速扩大的标志是国际贸易增长率大大高于世界经济增长率。
4.经济全球化使各国的产业结构调整变成一种全球行业, 它既为一国经济竞争力的提高提供了条件,同进也存 在着对别国形成依赖的危险。

可编辑ppt
13
如何使经济全球化成为世界各国“共赢”的经济全球化、 世界各国平等的经济全球化、世界各国公平的经济全球化 和世界各国共存的经济全球化,是国际社会共同面临的重 大课题
可编辑ppt
1
本讲内容
一、经济全球化的表现 二、经济全球化的动因 三、经济全球化的后果
可编辑ppt
2
什么是经济全球化?
▪ 20世纪60年代末正式提出全球化(Globalization)的 概念。
▪ 经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、 社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国 际化程度不断提高的情况下,世界各国、各地区的 经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、 相互依赖的一体化过程。
快乐蜂:5年在中国开店 1000家
可编辑ppt
10
(二)经济全球化动因
1 国际政治格局的急剧变迁是世界经济全球化的根本 前提
2 以信息技术为核心的新技术革命的发展为世界经济 全球化提供了强大的动力和物质基础(20世纪70年代信息
技术革命,降低了消息传递的成本,打破地域和国家的限制,把世界联系到一 起)
可编辑ppt
11
(三)经济全球化的后果
积极影响:
1、经济全球化使资源在全球范围加速流动,发展中
国家可以利用这一机会引进先进技术和管理经验,以 实现产业结构的高级化,增强经济的竞争力,缩短与
发达国家的差距。
2、发展中国家可以通过吸引外资,扩大就业,使劳动 力资源的优势得以充分发挥。
3、发展中国家也可以利用不断扩大的国际市场解决产 品销售问题,以对外贸易带动本国经济的发展。
1990—1995年,世界贸易出口量年均增长率为6%,同期世界国内生产总值年均
增长率为1%。
2000年全球贸易进一步强劲增长,国际商品贸易额增长12.5%,达到6.1万亿美
元,是20世纪90年代以来的最高水可平编。辑ppt
7
3、金融的全球化。
是指世界各国、各地区在金融业务、金融政 策等方面相互交往和协调、相互渗透和扩张、相互竞 争和制约已发展到相当水 平,进而使全球金融形成 一个联系密切、不可分割 的整体。
可编辑ppt
14
谢谢 byebye!
可编辑ppt
15
1、联合国制定统一的贸易制度,并加大管理力度。
2、发达国家带动发展中国家的经济效益;改善国家原有体制,加强政 府领导能力、社会设施、政治体系等;建立起有效的全球化经济协调机 制,使全球化经济持续稳定健康的发展。
3、各国应加强经济技术的交流与合作 ,逐步改变不公正不合理的国际经 济秩序 ,使经济全球化达到共赢和共存的目的
相关主题