授课日期
2014.3.5
知识与能力要求：
知识目标：
1掌握社区预防与保健的内容和策略；社区健康档案的种类和内容
2.熟悉社区卫生服务常用的评价指标；社区健康档案的建立、保管和利用
3.了解社区预防与保健的基本原则；社区健康检查方法；建立社区健康档案的目的和作用。
3.能正确运用健康教育手段对特殊时期妇女的保健指导
（三）评估社区卫生服务指标
（四）为医学教学、医学科研提供信息资料
二、社区健康档案的种类和内容
（一）个人健康档案
（二）家庭健康档案
（三）社区健康档案
三、社区健康档案的建立、保管和利用
（一）社区健康档案的建立
（二）社区健康档案的管理
【总结目标达成情况】师生共同复习
1.社区预防与保健的基本原则
2.社区预防与保健的内容
（四）社区健康普查的组织与实施
二、社区健康筛检
三、社区卫生服务常用的评价指标
（一）常用社区居民健康状况的评价指标
（二）常用社区卫生服务的评价指标
第三节社区健康档案PPT、图片阐述
一、建立社区健康档案的目的和作用
（一）了解社区居民卫生服务需求，评估社区居民的健康问题
（二）提高全科医生团队的服务质量和服务效率
（三）以群体为对象，特殊人群为重点，群体与个体兼顾
（四）以综合性的措施实施社区预防保健
（五）决策必须是循证的，监测和评估必须是科学的
二、社区预防与保健的内容（掌握）
（一）传染病的预防与控制
（二）慢性病Hale Waihona Puke 理（三）社区常见疾病的预防
（四）妇女保健
（五）儿童保健
（六）老年保健
（七）卫生监督和协管
（八）信息收集和报告
2.自我介绍、考勤、熟悉学生
3.组织教学秩序
【前提诊断】
你心目中的社区是什么？提问引入教学内容
本课程的教学介绍及教学目标要求PPT展示
【陈述目标】见PPT
【导学达标】
第三章社区预防保健与护理
第一节社区健康档案的建立、保管和利用PPT、举例引导
一、社区预防与保健的基本原则
（一）以人群的健康为目标
（二）以社区为依托，家庭为单位
重庆医药高等专科学校教案（首页）
（渝北校区）
课程：社区护理学
单元（章）
第三章
课题：社区预防保健与护理
学时
2
教学资源：1.教材：姜丽萍.社区护理学（第3版）人民卫生出版社2014.1
2.参考书：李春玉.社区护理学（第3版）人民卫生出版社2012.6
3.多媒体加板书
教学类型：理论
专业班次
2012级专护6班
三、社区预防与保健策略（掌握）PPT、举例说明
（一）一级预防
1．针对机体预防措施
2．针对环境的预防措施
3．政策落实和保障措施
4．其他预防措施
（二）二级预防
（三）三级预防
第二节社区健康检查方法与社区卫生服务常用的评价指标
一、社区健康普查PPT、统计、进一步引导
（一）概念
（二）目的
（三）社区健康普查内容
素质目标
具有以人的健康为中心的护理理念，为辖区居民提供综合性的预防保健服务
重难点
教学重点：社区预防与保健的内容和策略；社区健康档案的种类和内容
难点：社区预防与保健的内容和策略；社区健康档案的种类和内容
课后记：
任课老师：教研室主任:年月日
教学内容及方法
备注
【组织教学】
1.起立，师生相互问候观察、检查仪表
3.社区预防与保健策略
4.社区健康档案的种类和内容
5.社区健康档案的建立、保管和利用
【布置作业及预习】
1.复习本科内容：
（1）复习课后配套作业
（2）社区预防保健的内容
（3）社区健康档案资料的种类与内容
2.预习下次科内容：
第四章社区健康教育与健康促进
【板书设计】
1.第三章社区预防保健与护理
2.第一节社区健康档案的建立、保管和利用
3.第二节社区健康检查方法与社区卫生服务常用的评价指标
4.第三节社区健康档案
2分钟
5分钟
15分钟
20分钟
20分钟
15分钟
5分钟
3分钟