当前位置:文档之家› 高中生发展报告

高中生发展报告

学期评语
该生在本学期表现良好。

在学习方面,该生努力勤奋,力争上游,遇到问题积极
询问。

在日常生活中,该生严于律己,有良好的作息习惯,尊敬老师,友爱同学,热
心助人,且热爱班级与学校。

积极参加班内、校内各种活动,在活动中贡献自己尽可
能多的力量且肯动脑筋,思维活跃。

第六学期评语
该生在本学期表现良好。

该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风
踏实。

时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。

能吃苦,帮助同学,尊敬师长。

有理想,有抱负,各科发展全面。

该生诚实守信,思想上进,积极参加班集体活动。

该生能很好地履行中学生行为规范。

班主任综合评价
该生能很好地履行中学生行为规范。

在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,
问问题总是打破砂锅问到底,成绩稳定上升。

尊敬师长,团结同学,劳动积极肯干,
集体观念强,积极参加各种集体活动。

该生生活朴素,不浮躁,待人热情大方,诚实
守信,能严于律己,有很好的作息习惯,无任何不良嗜好。

时间观念强,能按时完成
各项学习任务。

该生有理想有抱负,各科发展全面。

还有一点,该生心态良好,就算
平日里遇到困难,受到打击,该生都能以微笑对之,面对别人的褒贬不一,该生也可
以做到一笑置之,是一个一笑泯恩仇的学生。

高中生活经历与体会
时间飞逝,转眼高中三年过去了。

在这三年来,我付出了,我也收获了。

我付出
的事时间,获得的事知识,我付出的是无数个朝霞的错失,但我看到的事人生的彩虹,因为我在于时间奋斗中成就了自己的理想,丰富了自己的人生,有人夸张的说:“不
经过高考的人生是不完满的人生。

”确实,高中三年是人生读书生涯中最充实的阶段,在这个阶段,我体会到了一门知识与技能的关系,更体会到了知识就是力量的真理。

在知识的吸取中,我明白了一个重要的词,那就是智慧。

有智慧的人才可以让知识更
好地留在人的大脑中,而知识的流入也促进了人的智慧的增长。

三年的高中生活让我的思想渐渐成熟。

经过磨炼的心智让人遇到事情的时候能够
以沉静的心态来对待。

在面对学习上的困难的时候能够敢于挑战,善于思考,得到解
决问题的能力。

在不断解决问题的过程中与同学们结成了坚实的友谊,在友谊的驱动
下自己也得到了更好的发展。

相关主题