对文字的要求
• 概念准确 • 不堆砌形容词 • 少用歇后语等文学修辞
对内容的要求
• 真实可靠 • 不夸张 • 不篡改数据与实事 • 不虚构 • 不渲染
对结构的要求
• 结构严谨 • 线索单一 • 层层递进 • 符合思维规律
二、各类论文的基本格式
• 经验总结报告 • 调查报告 • 实验报告 • 教育随笔
第一步：如何选题与选题要求
1、如何选题： 从自己的实践中选题 从学习资料中选题
2、选题要求： 有实用价值和学术价值 新颖独特 适合研究者的能力、兴趣、工作性质等。
3、课题类型：大小、长短时间、个人与合作研 究
第二步：如何收集课题资料
• 为什么收集资料？ （1）他人研究了什么？这样研究的？有何问 题需要继续研究？ （2)明确自己的研究目的Βιβλιοθήκη 任务、角度、方法、 解决的问题等。
幼教科研方法与论文写作指导
博士
什么是科学研究？
• 寻找事物之间关系和联系的活动。 • 寻求解决问题有效方法的过程。 （破除神秘感和畏难情绪，积极投入到研
究中来，体验研究的快乐）
幼儿教育科学研究的基本步骤
• 第一步：选题 • 第二步：收集课题资料 • 第三步：设计研究方案 • 第四步：实施研究方案 • 第五步：分析处理研究实料与数据 • 第六部：撰写研究论文
适合幼儿教育的研究方法
• 实验法：单组实验、等组实验 • 调查法：问卷法、谈话法、观察法、测
查法等。
第四步：实施方案
• 实施方案过程中需要做的事情： 观察、记录、谈话、收集实事（语言、 行为、态度、情感等方面的变化）或案 例等大料一手资料。
第五步：如何整理分析 实验材料
• 多角度、多层次分析 • 相关性分析 • 定量分析 • 定性分析
学前教育理论与实践研究
• 第一编：理论思考 • 第二编：调查研究 • 第三编：实验研究 • 第四编：比较研究 • 第五编：基地幼儿园成果交流
怎样收集资料？ （1）背景资料的收集（基本理论） （2）同一课题资料的收集 （3）一手资料的收集 （4）二手资料的收集
第三步：如何设计研究方案
• 1、建立研究问题、目的、任务等。 • 2、明确研究对象、时间 • 3、细化研究过程：内容、方法等 • 4、准备研究设备、设施、用品、记录表
格与工具等。 • 5、试运行方案 • 6、修正完善方案
第六步：怎样撰写科研论文
• 写论文的基本要求 • 各类论文的基本格式
写论文的基本要求
• 1，对题目的要求 • 2，对文字的要求 • 3，对内容的要求 • 4，对结构的要求（开始部分、主体部分、
结束部分） • 5，对引文与参考资料的要求
对题目的要求
• 新颖、独特 • 贴切（不大不小正合适） • 言简意赅