50×3=150，
150×3=450。
300+150=450。
计算规律：口算几百几十乘一位数时，先不看零， 口算出结果再在结果后面添上零。
强化练习
1．完成练习题
22×3
20×3
2× 3
60
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探索新知
10×3 2×3
10×3=30 2×3=6 30+6=36
想一想：
12×3=？
拓展新知
用自己喜欢的方法完成下列练习。
22 × 4 = 88
18 × 5 = 90
26 × 3 = 78
14 × 6 = 84
拓展新知
想一想：150×3 = 450 。
想：（1）100×3=300， （2）15×3=45，
打
、
千
、
•
•
使
用
规
•
•
先
审
后
敲
，
急
打
•
•
隆
卖
齐
施
，
敲
打
•
•
十
千
就
响
，
十
隆
•
•
先
千
后
往
，
无
往
•
•
有
千
无
隆
，
帝
寿
•
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
–
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
•
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
•
•
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
住
算法2：
因为：2×3＝6
20＋20＋20＝60
所以 20×3＝60
1. 结合小棒图，谁明白这种方法了？说一说60是怎样得到的。
2. 我们再来看一看这种方法，他用到了我们以前学习的哪句口诀？
（二三得六）
3. 谁的想法和他们的不一样，请你说一说你是怎样想的。
4.想一想：200×3=（600 ）
探索新知 算一算，我能行 70×2＝140 40×5＝200 200×3＝600
1. 口算这几道题，说一说你是怎样想的。
2. 在计算这几道题的过程中，你发现了什么？
0在因数末尾
3.因数末尾有“0”的因法该怎样计算呢？
探索新知
我们来总结一下吧！
整十、整百的数乘一位数
20×7＝14 0 200×7＝140000
2000×7＝14000
小结：计算因数末尾有“0”的乘法时，可以先用一个因数与 另一个因数0前面的数相乘，得到的积， 再看因数末尾有几 个0，就在积的末尾添上几个0。
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
口
罗
不
基础练习
（1）5×6= 30
50×6= 300
（3）3×2= 6
40×2= 80
（2）7×4= 28 70×4= 280
（4）4×6= 24 10×6= 60
探索新知
例2. 坐过山车每人12元，3人需要多少元？
12×3=？
你是怎样算的呢？
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（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗？
21×4=84（人），84＞80。 答：80人乘坐这4辆车，能坐下。
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
凡事 都是 多棱 镜，不 同的 角度 会
凡 事都 是多棱 镜 ，不同 的角 度会 看到 不同的 结果 。若 能把 一些 事看 淡了， 就会 有个 好心 境， 若把很 多事 看开 了， 就会 有个 好心情 。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那 样寻常 ，让 得失 利弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ，不计 较， 也不刻 意执 着； 让生命 中各 种的 喜怒哀 乐，就 像风 儿一 样，来 了， 不管是 清风 拂面 ，还是 寒风 凛冽， 都报 以自 然的微 笑， 坦然的 接受 命运 的馈赠 ， 把是非 曲折， 都当 作是 人生的 定数 ，不
是
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯，像费源自里尼拍第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
耐
烦
6
＋
66
180×5
100×5
80×5
500
400
＋
900
强化练习
2． 里面应该填几？
28 × 3 = 84
280× 3 = 840
16 × 6 = 96
6 ×160 = 960
11 × 5 = 55
110 × 5 = 550
拓展练习
3．解决问题
（1）3辆车最多可坐多少人？
21×3=63（人）。 答：3辆车最多可坐63人。
人
性
的
•
•
什
么
事
情
都