姓名: 得分：一、口算
40÷2= 60×6= 900÷9= 63÷7= 28+56= 80+120= 5×60= 15×2= 12×8= 36-19= 120-24= 16÷2= 50-27= 12×8= 36-19=
二、填空
1、30560320068中的5在（）位上，表示（）。

2、和亿相邻的两个计数单位是（）和（）；和万位相邻的两个数位是（）和（）。

3、在5和8之间添（）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（）
；
4、根据全国第五次人口普查，截至2000年7月1日零时，我国人口已达1295330000人，这个数读（），省略亿位后面的尾数的近似数是（）。

5、万级的计数单位有（）、（）、（）、（）。

二、判断
1、个位、十位、百位……都是计数单位。

（）
2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。

（）
3、最小的自然数是1。

（）
4、997006改写成以“万”作单位的数是99万。

（）
5、在6和3之间添7个零，得到的数是六亿零三。

（）
#
大数的认识练习题（一）
姓名：
一、填空：
1、一个八位数，它的最高位是（）位。

一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。

2、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万，这个数最小是（），最大是（）。

3、在三个8和三个0组成的六位数中，一个零都不读的最小的六位数（
），只读一个零的最大的六位数是（）。

(
4、五千三百万，写作（），也写作（）万。

5、从个位起，第五位是（），第九位是（），千亿位是第（）位。

6、最大的五位数是（），最小的六位数是（），它们相差（）。

7、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（）。

8、在（）里填上“＞＜＝”
5984000（）5948000
3603000（）3503000
520000（）52万
\
9、和100000相邻的两个数是（）和（）。

10、算盘上每颗珠子都代表1。

（）
11、100个十万是一千万。

（）
12、386000改写成用万做单位是38万。

（）
13、50505中这三个5的意义相同。

（）
14、比60亿多1的数是61亿。

（）
15、11111是最小的5位数。

（）
16、7005003只读一个零。

（）
）
二、选择。

1、5700000改写成用万做单位的数是（）
A、57万
B、570万
C、5700万
2、下面表示计数单位的是（）
A、亿级
B、亿位
C、亿
3、要是59（）7590000≈60亿，（）里的数字可以填（）。

A、0-4
B、0-5
C、5-9
4、23亿改写成用“万”作单位的数是（）
：
A、23万
B、2300万
C、230000万
5、147万改写成用“一”做单位的数是（）
A、147
B、1470000
C、147000
三、应用
1、读出下面各数。

4231579
315400000
30050082
~
50708000000
7000700070
26740020000
2、写出下面各数
三千零三万三百零三
一千零五十万四千零二十
三百一十亿七千零八万三千零四十
（
大数的认识练习题（二）
姓名：一、读出下面数
24960000 40070000
6407000 50090305 8500030043810507
708000 81076596
10090003 6083000
—
二、写出下面各数
一百万七千七万零九十
四千二百七十万一千零五十万零三十
三千一百六十八万四千万零八百七十二
四百零三万零五十八千六百万零九十
五百三十万一千一千二百万零六百零五
四千三百九十八万六千八百五十万
三、判断题：
（
1.万级的计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。

（）
2.2496读作：二千四百九十六（）
3.24960000读作：二千四百九十六万（）
4.6407000 读作：六百四十万零七千（）
5.85000030读作：八千五百万零三十（）
6.六千八百五十万写作：68500000（）
7.一百万七千写作：1007000（）
8.四万零九十写作：4090（）
^
四、应用练习
1、猜电话
（1）电话号码是一个七位数；
（2）最高位和个位上的数是最大的一位数，万位上是6，其他各数位上都是0
这个电话号码是：
2、设计会员卡
卡号要求是一个六位数，并只能读出两个0。

卡号：
-
3、设置密码
用7、8、9和三个0设计六位数的密码
（1）只读一个0的密码
（2）只读两个0的密码
（3）不读0的密码
4、找卡片
（1）小明的学号由3个百万，5个万和7个百组成，他的学号是：（2由2个千万，1个千，2个百和9个一组成，它是：
}
（3）小美家的邮编由3个十万，2个万，7个千和8个一组成，她家的邮编是：
5、我的数字我做主
Ⅰ、用0、0、0、1、2、3、4这七个数字按要求组成七位数。

（1）读两个0：
（2）读一个0：
（3）所有的0都不读：
（4）读三个：
Ⅱ、用三个“5”和四个“0”组数并读出来。

[
（1）一个0都不读的七位数：
（2）只读一个0的七位数：
（3）读两个0的七位数：
Ⅲ、用2个5、3个0和1个9组成一个六位数，
最大是：9在千位上：
最小是：0不在百位上：
5在最高数位上：5在最低数位上：
-
五、找一找，连一连。

读出一个0 读出两个0 读出三个0 一个0也不读
2080604 2086004 2860004 2864000
数学思维扩展
数独难度系数1 完成时间_____分钟。