1、以下学习目标，表述不规范的是（）
A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理
B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识
C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神
D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
2、多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤（）
A、需求分析素材的收集与管理确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式
B、需求分析确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式素材的收集与管理
C、需求分析确定媒体内容和形式素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式
D、确定媒体内容和形式需求分析素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式
3、下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）
A、教学媒体
B、学习环境
C、教学设计
D、教学资源
4、计算机软件系统包括（）
A、系统软件和应用软件
B、编译系统和应用系统
C、数据库管理系统和数据库
D、程序、相应的数据和文档
5、在教育传播活动中，起着“把关人”作用的是( )
A、传播者
B、受信者
C、环境
D、媒体
6、下列各项中，不属于教育传播环境的是( )
A、校园环境
B、教室环境
C、校风
D、教师
7、程序教学的主要的心理学依据是( )
A、系统论
B、“经验之塔”
C、操作性条件反射理论
D、教育传播学
8、“最优化”是教学设计的核心问题。
最优化即是( )
A、在原有的基础上，通过师生的努力，有所进步
B、所有条件下的最佳
C、教师在给定条件下努力达到最优的教学效果
D、理想化
9、教学目标的表述应( )
A、明确而不含糊
B、具体而不笼统
C、可操作且可测量
D、三者综合
10、学习评价的目的是( )
A、对学生的学习结果作出价值性判断
B、对教师的教学进度作出价值性判断
C、对学校的管理工作作出价值性判断
D、对教材的适应情况作出价值性判断
11、下列说法中，正确的是( )
A、教学评价就是教学测量
B、教学评价与教学测量是完全不同的
C、教学评价是教学测量的一种方法
D、教学测量是教学评价的一种手段，但不唯一
12、关于教学模式的以下说法，不正确的是（）
A、以教师为中心的教学模式应该淘汰
B、以学生为中心的教学模式对教师提出了更高的要求
C、技术的介入变革了教学模式
D、要根据实际情境选择合适的教学模式
13、以下关于信息技术与课程整合的说法，不正确的是（）
A、信息技术与课程整合就是在学科教学中应用信息技术
B、信息技术与课程整合是时代发展的要求
C、信息技术与课程整合的目的就是更好地促进学生的学习
D、信息技术与课程整合必须发挥网络的作用
14、王老师要对某单元作信息化教学设计，你认为她第一步该做什么（ )
A、单元实施方案设计
B、教学任务与问题设计
C、单元教学目标分析
D、信息资源查找与分析
15、马杰认为，学习目标描述过程中应该包括行为、条件和标准等要素，按照这一理论，“通过本节课的教学，全体学生都能够掌握鸟的主要特征”，这一教学目标中的“行为”应该是（）
A、通过本节课的学习
B、全体学生
C、都能够
D、掌握鸟的主要特征
16、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（）
A、E-mail
B、BBS
C、Blog
D、网易泡泡
17、关于电子论坛，下面叙述正确的是（）
A、具有面向特定用户和适用面广的特点
B、能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章
C、是一种同步交流工具
D、电子论坛又称Blog
18、利用电子论坛开展教学的局限性在于（）
A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习
B、面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理
C、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
D、每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会
19、下列哪种媒体可以为教学提供音乐、声响、解说（）
A、图形
B、视频
C、音频
D、图像
20、下列哪种媒体可以呈现真实动态过程,再现真实运动变化( )
A、图形
B、视频
C、音频
D、图像
21、下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质（）
A、图像
B、音频
C、动画
D、图形
22、下列哪种是记录真实动态过程的数据文件（）
A、视频
B、图形
C、音频
D、图像
23、下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件（）
A、视频
B、图形
C、图像
D、动画
24、下列说法中错误的是（）
A、WAV是一种Windows提供的音频格式。
目前所有的音频播放软件和编辑软件都支持这一格式，并将该格式作为文件默认保存格式之一。
B、MP3是一种压缩比例较低、声音质量较好的音频格式。
C、Real Media是一种互联网上常用的音频格式，可以在非常低的带宽下，提供尽量好的音质，可用于网络广播、网上教学和网上点播。
D、Windows Media是一种基于网络流媒体技术的音频格式，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式。
25、下列哪种文件格式支持透明背景，可以较好地与网页背景融合在一起？（）
A、PSD格式
B、GIF格式
C、BMP格式
D、JPEG格式
26、下列哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量？（）
A、PSD格式
B、GIF格式
C、BMP格式
D、JPEG格式
27、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（）格式
A、GIF
B、BMP
C、PSD
D、JPEG
28、对下载工具的使用，描述有误的是（）
A、利用下载工具下载资源时，要先将下载工具安装到本地计算机上
B、为了提高下载速度，可以设置文件分为多部分下载
C、利用下载软件能够实现多点传输
D、利用网际快车下载软件不能实现断点续传功能
29、网络快车的英文名是（）
A、Bad Copy
B、Nero
C、Flash Get
D、Bittorrent
30、全文搜索引擎的使用方法也称为（）
A、分类搜索
B、关键词查询
C、检索程序
D、“蜘蛛”程序
打开POWERPOINT,新建一演示文稿
请以自己的学科背景制作任意一节完整的PowerPoint课件，
【操作要求】
1、自己制作的页面不少于9个，将第一张幻灯片的标题字体设为黑体；
2、为全部幻灯片应用设计模板Mountain Top；
3、设置第二张幻灯片的版式为“垂直排列文本”，并设置此幻灯片文本区域文本锁定点为中部居中；
4、在第三张幻灯片中插入图片，并设置该图片的动画效果为“回旋”；
5、为第四张幻灯片中插入图片并进行动作设置，设置为当鼠标单击时播放任意一个声音；
6、在第五张幻灯片的后面插入一个艺术字。
7、设置最后一张幻灯片版式为“空白”的幻灯片，并插入任意一张图片，并将图片的高度设置为“11.07cm(厘米)”，宽度设置为“10cm(厘米)”。
8、设置页脚为“ 我的考试”，页眉为“我的教育技术”
【注意】此题完成后，任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存，单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档，然后单击“上交”按钮上传文档。