七年级信息技术上册全册教案
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第六课时
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授课时间: 总第7课时
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授课时间: 总第8课时
授课时间: 总第9课时
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总第11课时
运
动
会
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授课时间: 总第12课时
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授课时间: 总第13课时
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第14课时
课题名称：手机的服务功能
课题任务：手机早已是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，持有手机的人群比例一直呈直线增长。

我们来调查了解手机有哪些服务功能，手机工作与哪些信息技术有关？收集以上这些信息并完成表格的填写。

课题目的：在信息工具中，手机是目前使用最广的移动通信工具。

手机综合了各种先进的通信技术和信息技术。

这节实践课要求对我们周围持有手机的家人、亲戚、朋友等作一
次调查，主要是手机的服务功能和发挥的作用。

通过实践，同学们将更加熟悉信息的获取、传输、处理、发布等过程，深入理解信息工具在人们的生活和工作中将发挥越来越大的作用。

课题要求：(1)全班同学分成若干个小组，分工协作完成任务。

(2)要求理解信息工具的作用，掌握信息的收集、处理、应用等全过程。

可以分阶段，在一周内或两个教学课时内完成实践任务。

过程：
(一)阅读文章，并思考3个问题
(1)在这次医疗急救过程中，用到了哪些信息工具？
(2)谈谈你对移动计算的理解。

(3)你觉得手机最突出的特点是什么？
(二)收集资料，处理信息
(1)对周围持有手机的亲戚、朋友做一次调查，内容是手机的型号、价格、购买日期、生产厂商、普通服务功能特殊服务功能、使用者对手机的评价以及最难忘的一次使用经历等。

(2)从不同的渠道，如电视、广告宣传单、手机专卖店、维修点等收集手机的其他相关信息。

(3)打开手机制造商的网站，收集有关资料。

(4)登录有关手机的论坛或服务网站，听取他人的看法。

(5)依据查找出来的资料写一篇研究论文，并完成表格的填写。

(1)实践内容的选取；
(2)信息的收集；
(3)信息的处理；
(4)得出的结果。

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、环形网络(图3) (图1)
(图2) (3)
▲按照传输介质分：
传输介质传输速度抗干扰能力
授课时间: 总第16课时
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一、复习提问
Internet网有什么作用？
二、新知
1、什么是WWW
WWW是英文World Wide Web(全球广域网)的缩写，中文译为“万维网”、“环球网”，简称为Web。

WWW是当前Internet上最受欢迎的信息检索服务程序，是实现全球信息共享最实用的工具。

它是一种以“超文本”技术为基础的信息查询工具。

2、www的使用
文本链接在Web浏览器中通常是加亮显示的；图像链接则是看不见的，但当鼠标指针指向它时，鼠标指针的形状会变成手指形。

3、URL与IP地址
每一个Web页也要有一个明确的链接地址，用URL表示的。

它是www文件的地址的表示方式，意为“统一资源定位”。

典型的地址由以下5个部分组成。

/frontpage/index.htm/#information
1)http:// 协议部分，表明准备采用什么通信方式
2)/网络地址部分，即域名地址
3)frontpage/ 路径部分
4)index.htm/ 文件名部分
5)#information 书签部分
链接的地址也可以是IP地址，根据TCP/IP协议，在Internet上的每一台机器都有一个IP地址，IP地址由32位二进制数字组成，它们分为四部分，每一部分用十进制表示。

三、小结:
1、www含义
2、URL与IP地址的组成
四、思考与练习：
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