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青少年科技创新大赛活动方案5篇

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青少年科技创新大赛活动方案篇1为培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现,展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况,遴选优胜作品参加上级大赛。

经学校研究决定,于20XX年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。

现将有关事项通知如下:一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组,负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。

其组成情况如下:组长:余XX副组长:周XX李XX杨XX曹XX成员:冯XX、各班班主任二、本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。

青少年板块由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。

(具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。

)三、本届活动设立优秀科技项目一、二、三等奖优秀科技实践活动一、二、三等奖,优秀科幻画一、二、三等奖,青少年科学影像活动一、二、三等奖,优秀组织单位奖(班级)优秀教师奖。

并将获奖作品推荐到县上参评,如获得县上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元。

获得市上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元。

获得省上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元。

同时,所获荣誉证在职称评定和绩效考核中享受同等加分政策。

四、小学生科技创新成果项目:即小制作、小发明。

但必须是人家没做过的。

须提供申报书、查新报告、项目研究报告及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。

中学生科技创新成果项目:须提供申报书、查新报告、研究论文及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。

教师科技创新项目:分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。

(须提供申报书、项目报告、查新报告及其他附件材料各1份。

)少年儿童科学幻想绘画项目:对人类未来生活环境进行科学的、发展的畅想和展望!比如:吃.穿.住.行等方面不存在或还未达到的,但又要有一定的科学依据。

应先想想我要画什么?怎么画?然后打草稿,反复修改,最后放大。

(须提供申报书1份,作品1幅,将1份申报书贴在作品背面左上角。

)青少年科技实践活动项目:选择社会、生活、学习中的热点、重点、难点的问题来开展讨论、研究,对当地教育、生产、经济和科学文化等其中一方面或几方面的发展有一定的意义。

(须提供申报书、活动报告、活动照片、活动记录等原始纸质材料各1份。

)青少年科学影像活动项目:须提供视频文件光盘1张,申报书1份,附件材料(作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等)1套。

注意:9月29日—10月14日为宣传学习阶段;10月15日—11月15日为创作、实践阶段;11月16日—22日为评审阶段;11月25日—11月29日为上报阶段。

所以,所有作品、资料必须在11月15日前交德育办公室,以便评审。

青少年科技创新大赛活动方案篇2为深入贯彻落实《温州市未成年人科学素质行动实施工作方案》、洞教学〔201X〕161号文件精神,进一步推进素质教育,切实增强未成年人的科技创新意识,努力提高未成年人的科学素养,经研究,举办霞海中学科技创新大赛。

现将有关事项通知如下:一、目的和内容(一)目的推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。

(二)主题创新·体验·成长。

(三)内容本次大赛内容分青少年和科技辅导员两个版块。

青少年板块设科技创新成果项目、青少年科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画;辅导员板块包括科技辅导员科技创新项目,含科技发明、科教制作、科技教育方案三类。

二、申报要求(一)申报程序各班要按规定的要求及推荐名额(附件(1)认真填写项目(作品)表,参加校级比赛,学校择优推荐项目参加区、市级竞赛。

科技论文和小发明、科技实践活动、科幻画由班主任组织实施。

科技辅导员科教创新成果项目由校科学组根据分配名额推荐申报。

(二)申报材料及条件1.科技创新项目发明类作品的申报:申报表、实物作品、作品的详细介绍。

2.科技创新项目科技论文的申报:申报表、论文正文、附件一份。

3.科技实践活动类作品的申报:申报表、项目报告、附件一份。

4.少儿科幻绘画的申报:申报表(同时将其中一份申报表贴在作品背面左下角)作品一份(规格尺寸:54cmX38cm,除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱)。

5.科技辅导员科教创新成果的申报:申报表一式三份、查新报告一份、项目说明材料和项目实物照片一份、相关证明(鉴定)材料一份。

6.区、市级优秀科技辅导员的申报:(1)条件:申报者必须有科技创新成果竞赛项目参加本次大赛,必须具有指导学生开展科技教育活动的经历并取得优异成绩、具备一定科学教育和科技活动经验,并对青少年科技活动有正确的理念和认识。

(2)申报程序及申报材料:项目作者在申报参赛项目的同时,可自愿申请参加优秀科技辅导员评选。

申报者所在学校应审核申报书中所填内容。

确认同意推荐其参加优秀科技辅导员评选活动。

(三)申报注意事项1、申报材料务必在11月14日前将参赛申报材料和电子版报送到学生处陈继成老师。

2、七、八年级请按分配名额组织申报;九年级除科幻画评比外,其他项目自愿参加。

项目班级科技创新项目(发明创造)科技创新项目(科技论文)科技实践活动少儿科幻画科技辅导员作品三、大赛评审学校将组织评委对所有申报作品进行评选,择优推荐优秀作品参加区、市级评选。

青少年科技创新大赛活动方案篇3一、指导思想通过开展丰富多彩的科技创新活动,激发全镇小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣,展示他们的实践能力,培养他们的创新精神和科学素养,在全镇广大学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气,促进全镇小学科技教育的深入开展,整体提升素质教育的实施水平。

二、活动主题创新、体验、成长。

三、活动安排本届科技创新活动共分为三个阶段进行。

第一阶段:活动启动(12月1日—12月10日)各校结合学校实际,制定了具体活动实施方案,分解任务,认真宣传发动,积极动员广大师生主动参与科技创新活动,筛选题目。

第二阶段:组织实施(12月11日—12月25日)结合综合实践活动及小学科学等课程,积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动,人人都参与”。

1、科普知识宣传:通过科技板报(队报)科技主题班(队)会,读科普书籍,看科普影视,举办科普报告会等形式,广泛开展科普知识宣传活动。

2、科学考察活动:观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程,动植物和微生物培育等,并形成科学观察日记或科技小论文。

3、科技实践活动:以小组、班级为单位,以学校、社会为实践对象,进行科技实践,并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。

4、科技制作发明:立足于生活实际,充分发挥广大师生的聪明才智,开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。

5、电脑科技创作:包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。

6、成果展示评比:各校要对科技创新活动进行总结,评选优秀作品参加全校联评与展示活动。

第三阶段:成果展评(12月26—20XX年3月上旬)1、镇级展评(12月26日—12月31日)各校将优秀作品贴上标签,分类造册,附上说明上交到齐镇教委,参加全镇第13届小学生科技创新大赛评选活动。

2、县级展评(20XX年3月上旬)根据县教研室安排,我镇将派专人带上优秀作品及相关资料,参加全县第13届科技创新大赛活动。

四、活动要求(一)高度重视组织到位。

为保证本届科技创新活动顺利开展,各校要专门成立科技活动组织委·员会或科技研究小组,统筹安排各项活动,具体负责相关工作。

充分认识科技创新活动的重要意义,加强领导,成立相应组织机构,积极发动,广泛宣传,大力营造浓厚的活动氛围,使科技创新新理念深入广大师生心中。

(二)制定方案,措施到位。

根据学校实际,创新活动形式,进一步扩大科普宣传的覆盖面,推动班级经常性科技活动的深入开展。

(三)精心组织,注重实效。

增强科普活动针对性和有效性,精心组织,讲求实效。

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