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【必备】教师个人工作总结汇总九篇

【必备】教师个人工作总结汇总九篇教师个人工作总结汇总九篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。

那么总结有什么格式呢?下面是为大家收集的教师个人工作总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人工作总结篇1各位教师,上午好!今天,我发言的题目是《塑造阳光心态,做幸福教师》。

下面我想就自身的经历和感受谈谈一些自己的想法。

不知大家有没有发现,当今社会有许多怪象:人们的生活水平越来越高,但幸福感却越来越低;通讯技术越来越发达,但深入的沟通却越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭却越来越少;路越来越宽,心却越来越窄;楼房越来越高,视野却越来越低……对此,大家不禁要问,究竟哪里出了问题?我想,是大家的心态出了问题。

教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业。

如果我们自身的心态都不阳光,又怎能培养出心灵健全、身心健康的学生呢?因此,拥有健康的心态显得尤为重要。

那么,几乎每天都三点一线,时时面对一题讲解多遍却依然用困惑的小眼神望着你的学生,我们怎样才能保持心态阳光呢?一、接受现实,摆正心态近几年来到五中的老师可能都有这样一种感受:毕业时怀揣着一腔热血,准备在教育行业大展拳脚。

但当你从福集坐车一路颠簸来到玄滩时,满腔热血就剩半腔了;当你发现你起早贪黑教的学生不在乎自己的成绩时,仅余的半腔热血就所剩无几了。

对此,我想说“理想很丰满,现实很骨干”。

那时,你是否心有抱怨,是否怨天尤人,又是否希望尽快逃离呢?但无论怎样我们都选择了留下。

只要你还心态阳光,我相信总有一天我们会找到自己理想的定位,厚积而薄发。

可能在通往理想彼岸的途中我们会比别人多绕几个圈,多走几条路,但不同路上的不同风景就是我们人生旅途中不可多得的宝贵财富。

二、学会感恩初上讲台,面对几十双眼睛直勾勾地望着我时,我的内心是不安、担心与恐惧的。

在这以前,都是我从老师那里获取智慧与知识,现在我却要成为那个“传道授业解惑”的人。

至此,我恍然大悟:我是一名人民教师了。

那些在我看来不讲都懂的知识对初中生来说却犹如黑洞般深邃而不可见底,我困顿了,迷惘了。

然而,感谢学校的“青蓝工程”让我有幸师从杨为民老师。

杨老师教育教学能力极强,为人又和蔼可亲,她在我心中就如母亲一般。

每次听完杨老师的课我就感觉自己冲了一次电,精神振奋:原本模糊的思路变得清晰起来,也能够抓住重点了。

在杨老师的帮助和指导下我正慢慢学习如何更好的施教。

当然,杨老师也从不吝于对我的指导。

无论是在教育教学、为人处事、还是生活等方面她都面面俱到。

因此,我想借此机会向我最亲爱的杨老师道一声最真诚的:“谢谢!”同时,我也要向我的同事兼好友:张静、袁泓、汤琴传达我最诚挚的谢意。

感谢你们不仅包容我的粗心、健忘、反应迟钝,而且还时时从旁给我提点和帮助。

也希望你们一如既往支持我,对我不抛弃不放弃。

当然,我也要感谢其他在工作中默默无闻支持我的各位同仁,你们使我在工作中不断提升自己。

正是有了以上老师和各位同事带给我的温暖和感动,关心和支持,当初的忧郁、阴霾一扫而尽,如今的我心态阳光,工作开心。

从教并担任班主任一年来,我曾晚上12:00接到宿舍管理员电话,顶着寒风到处寻找不在寝室的学生;我曾亲身经历学生家长因找公寓负责人退费无果着急而心脏病复发突然倒在我的身旁;我曾遭遇学生无视我的权威当面顶撞……,一路走来,体格单薄,身材娇小的我有道不清说不明的辛酸与苦楚。

我也曾挣扎过、彷徨过、失意过。

但只要内心强大、保持阳光心态,你就不会因熟睡时家长反复拨打你的电话而怒火中烧;你就不会因本班成绩不如别班而耿耿于怀;你就不会因精心准备的公开课没有达到预想的效果而一蹶不振;你就会对家长的无聊询问多一份解释,你就会对学习后进生多一份耐心,你就会对工作多一份热情。

平平常常才是真,实实在在才是美,本本分分心无愧,潇潇洒洒活一回。

”愿大家都能用一个好的心态去面对一切,愿我们在泸县五中的每一天都是温暖的,每一个景和物都是美丽的,每一个人都是愉快、开心的。

让我们真真正正做个阳光教师、幸福教师。

教师个人工作总结篇2弹指一挥间,又到岁末,高校新进教师工作总结。

在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

今年9月,被评为“xx市优秀教育工作者”。

在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。

平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教” 的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。

本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。

我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。

一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。

在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。

本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx 市一等奖。

今年,我还担任了xx日报的小记者工作,平时积极配合报社组织好小记者活动,每周定期辅导小记者撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社,工作总结《高校新进教师工作总结》。

一年来,我辅导的学生和小记者习作共计18篇发表于《xx日报》教育周刊。

教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。

因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,我把师爱无私地洒向每一个同学。

平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。

同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。

在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。

本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。

我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。

自己以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。

两年多来,坚持写教育博客,及时对自己的教学工作进行总结反思。

平时还积极到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。

这一年来,在教育科研方面也小有成果。

论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖,并发表于《xx行知》。

论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。

本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。

平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本年度,共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。

另有一篇文学类征文获市二等奖。

回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。

工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。

我一定会在不断思索中奋力前行。

新的一年,为自己加油!教师个人工作总结篇3时光的车轮辗过,回顾这一学期,本人认真做好本质工作,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,同时,还广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下:1、为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

功、过都成历史,我将吸取经验和教训,在今后的教育教学工作中更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

张圩小学教师个人工作总结篇4时间飞逝,一转眼又是一个学期过去了,这几个月的工作,有成绩,也有问题,算是喜忧参半吧!现将本学期工作做如下总结:一.些许成绩1.观念更新经过一学期的学习和教学工作实践,使自己的教育教学观念得到了更新。

在教学工作中,一边学习当前新课程教学理念、教学方法和思路,一边学习最新的现代教育科学理论的书籍,以更新教育思想、改革教育方法;并将所学方式方法实践于具体的教育教学工作中,在不断学习和实践中,一点点的进步。

让自己在学习中汲取,在实践中历练,在反思中完善,并在写作中修炼成长。

2.收获真情在付出了对学生,对教育的激情之后,收获了那份难得的真情。

用激情造就了学生进取的思想,用爱心点燃了学生思想的火花,走进了学生的情感世界,使自己与学生的思想感情保持和谐一致,也学会了用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探索,用儿童的情感去热爱!3.乐园课堂在这学期,我精心创设了民主和谐的课堂教学气氛,使孩子们乐学。

我用真诚平等的教学态度赢得了孩子们的爱戴,让学生真正成为学习的主人,激发了学生学习的兴趣。

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