安全知识测试题
生产班组（二班）
一、填空：（每题2分，共20分）
1、国家安全生产方针是安全第一、预防为主、综合治理。
2、噪声一般在80分贝以下，对人没有直接生理危害。
3、在梯子上工作时，梯与地面的斜角度应为60度左右。
4、电器设备采用灰色外壳表示其外壳接地或接零。
5、在进行检修作业时，为了保证检修动火和罐内作业的安全，检修前需要对设备内的易燃易爆、有毒气体进行置换处理。
6、按照国家规定，安全阀的检验周期为1年。
7、凡盛有或盛过化学危险物品的容器、设备、管道等生产、储存装置，在动火作业前必须进行清洗置换，并经分析合格后方可动火作业。
8、临时用电线路在装置内架空高度不得低于2.5米。
9、气瓶因其所装介质的不同，其瓶体刷不同的颜色，氧气瓶的瓶体是天蓝色的。
10、使用消防灭火器灭火时，人的站立位置应是上风口。
二、选择题：（每题2分，共40分）
1.发生有毒气体泄漏时，什么情况下可以使用过滤式防毒面具？（A）
A空气中氧气的体积浓度高于18%时
B矿井、长距离隧道、地下室等较封闭空间内
C高浓度气体泄漏时
2.在发生危险化学品泄漏事故现场，疏散人员可通过旗帜、树枝或利用手帕等迅速辨明风向，并向（ A ）撤离。
A上风向或侧风向 B下风向或侧风向 C低洼处
3.如果是遇湿易燃物品发生火灾，禁止用（ A ）灭火。
A水、泡沫灭火器 B干粉灭火器 C沙土
4.发生化学灼烫后，正确急救的第一步是（ A ）。
A迅速脱去被化学物质浸渍的衣服，用大量清水冲洗至少20分钟
B马上送医院处理
C找到合适的中和剂撒到烧伤处，进行酸碱中和
5、触电事故中，（ A ）是导致人身伤亡的主要原因。
A.人体接受电流伤害
B.烧伤
C.电休克
6、静电电压最高可达（ C ）V，它可发生现场放电，产生静电火花引发火灾。
A36 B220 C数万
7.使用砂轮机时禁止（ A ）。
A两人共用一台砂轮机 B使用防护挡板 C一人单独操作
8.皮带传动的危险部位包括（ A ）。
A皮带进入皮带轮的部位 B轮轴部位
C皮带离开皮带轮的部位
9.使用灭火器扑灭初起火灾时要对准火焰的（ C ）喷射。
A上部 B中部 C根部
10.扑救电气火灾，首先应做的是（ B ）。
A使用二氧化碳灭火器灭火 B切断电源
C使用干粉灭火器灭火
11.发生火灾时，如各种逃生的路线被切断，适当的做法应当是（ C ）。
A大声呼救 B强行逃生
C退居室内，关闭门窗，同时可向室外发出求救信号
12.遇到高楼发生火灾，下列处理措施中正确的是（ C ）。
A乘坐普通电梯逃生 B向上逃跑
C躲避到防烟楼梯间、避难层等地等待救援
13.当身上衣物着火时，下列处置措施中不当的是（ C ）。
A就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压灭火焰
B跳入就近的水池 C奔跑
14.遇上商场发生火灾，下列措施中不当的是（ B ）。
A用毛巾、口罩等捂住口、鼻，从安全出口逃出
B躲在有新鲜空气的窗户边等待救援
C听从工作人员指挥有序疏散
15.发现人员触电时，应立即（ B ），使之尽快脱离电源。
A用手拉开触电人员
B用绝缘物体拨开电源或触电者
C用铁棍拨开电源线
16.当有人被烧伤时,正确的急救方法应该是（ A ）。
A以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 B立即用嘴或风扇吹被烧伤部位
C包扎后立即去医院诊治
17.有异物刺入头部或胸部时,以下哪种急救方法正确?（ B ）
A马上拔出,用纱布简单包扎后送医院抢救
B用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动
C马上拔出,进行止血
18.发生手指切断事故后,下列哪种处理方法是正确的？（ B ）
A用水清洗断指后,与伤者一同送往医院
B用纱布包好,放入清洁的塑料袋中,并将其放入低温环境中,与伤者一同送往医院C把断指放入盐水中,与伤者一同送往医院
19.搬运脊椎骨折病人严禁使用软担架的原因是：软担架会（ A ）。
A使骨折加重，脊髓神经受损 B造成颈部损伤C使病人感到不舒服
20.在突发公共安全事件的紧急情况下，选择应急避难场所，妥当的是（ A ）。
A在室内遭遇地震时选择洗手间等跨度小的空间
B遭遇泥石流时快速跑到山脚下躲避
C在树林里遭遇雷电时选择大树下躲避
三、简答题（每题20分，共40分）
答案：略算“24”点公开课教案
执教者：谢少美
教学内容：教材第42—43页。
教学目标：
1、在玩扑克牌算“24点“活动中，掌握算“24点”的基本方法，知道不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的方法算24。
2、在活动中进行加、减、乘、除的口算练习，提高口算能力。
3、在活动中主动探索解决问题的策略，培养合作精神，增强学习兴趣。
教学重点：在玩扑克牌算“24点”的数学活动中，掌握算“24点”的基本方法，进行加、减、乘、除的口算练习，提高口算能力。
教学难点：算“24点”的方法。
教具：A—10扑克牌各一张，多媒体课件。
学具：人人准备A—10扑克牌各一张。
教学设计
一、揭示活动内容
今天，我们都带来了扑克牌，它是一种娱乐的工具，他有很多种玩法，你们知道吗？说说看。
（指名回答）。