校园裸子植物检索表
平行检索表：
1.叶大型，羽状深裂，集生于顶端，树干粗短不分枝……………………………苏铁（加上拉丁名）
1.叶小型，不为羽状，生于小枝，树干分枝 (2)
2.具有长枝和短枝，叶在长枝上互生，在短枝上簇生或成束 (3)
2.仅有长枝，无短枝，叶不簇生，不成束 (4)
3.叶在长枝上互生，在短枝上簇生，短枝上发育成距状 (5)
3.针叶束生于不发育的短枝上 (6)
4.落叶或半常绿，树干基部膨大，叶连同小枝一同脱落 (7)
4.常绿，树干基部不膨大 (8)
5.落叶，叶扇形，叶缘顶端具有波状缺刻或深裂，叶脉叉状………………………银杏
5.常绿，叶针形…………………………………………………………………………雪松
6.针叶3针一束，冬芽芽鳞红褐色……………………………………………………白皮松
6.针叶2针一束，冬芽芽鳞银白色……………………………………………………黑松
7.叶对生，侧生短枝对生，形成一平面………………………………………………水杉
7.叶互生，侧生短枝不形成一平面 (9)
8.叶交互对生或轮生，鳞形或刺形或一株上兼有 (10)
8.叶螺旋状排列或排列成2列，叶条形或披针形 (11)
9.叶条形，不成二列，大枝向上伸展…………………………………………………池杉
9.叶条形扁平，羽状二列，大枝水平开展……………………………………………墨西哥落羽杉
10.叶二型，种鳞肉质，叶不排列成平面 (12)
10.叶鳞形，种鳞木质，鳞叶在枝上排列成一平面，两面同色 (13)
11.叶钻行，先端微内弯，珠鳞与苞鳞半合生………………………………………柳杉
11.叶披针形或条形，具有种托，种子核果状或坚果状 (14)
12.大枝常有扭曲向上之势，浆果熟时披有蓝色蜡粉………………………………龙柏
12.大枝不扭曲，浆果熟时暗褐色披白粉……………………………………………圆柏
13.鳞叶小枝下垂，鳞叶先端尖………………………………………………………柏木
13.鳞叶小枝直展，鳞叶先端钝………………………………………………………侧柏
14.侧枝之叶排列成2列，中脉一面明显或不明显 (15)
14.侧枝之叶螺旋状着生，中脉两面明显……………………………………………罗汉松
15.树皮紫色，1年生枝褐色，中脉上面隆起………………………………………三尖衫
15.树皮灰褐色，1年生之绿色中脉不明显，具尖状刺头…………………………香榧
定距检索表：
1.叶小型，不为羽状，生于小枝，树干分枝
2.具有长枝和短枝，叶在长枝上互生，在短枝上簇生或成束
3.叶在长枝上互生，在短枝上簇生，短枝上发育成距状
4.落叶，叶扇形，叶缘顶端具有波状缺刻或深裂，叶脉叉状………………………银杏加上拉丁名
4.常绿，叶针形…………………………………………………………………………雪松
3.针叶束生于不发育的短枝上
5.针叶3针一束，冬芽芽鳞红褐色……………………………………………………白皮松
5.针叶2针一束，冬芽芽鳞银白色……………………………………………………黑松
2.仅有长枝，无短枝，叶不簇生，不成束
6.落叶或半常绿，树干基部膨大，叶连同小枝一同脱落
7.叶对生，侧生短枝对生，形成一平面………………………………………………水杉
7.叶互生，叶条形或锥形
8.叶条形，不成二列，大枝向上伸展…………………………………………………池杉
8.叶条形扁平，羽状二列，大枝水平开展…………………………………………墨西哥落羽杉
6.常绿，树干基部不膨大
9.叶交互对生或轮生，鳞形或刺形或一株上兼有
10.叶二型，种鳞肉质，叶不排列成平面
11.大枝常有扭曲向上之势，浆果熟时披有蓝色蜡粉………………………………龙柏
11.大枝不扭曲，浆果熟时暗褐色披白粉……………………………………………圆柏
10.叶鳞形，种鳞木质，鳞叶在枝上排列成一平面，两面同色
12.鳞叶小枝下垂，鳞叶先端尖………………………………………………………柏木
12.鳞叶小枝直展，鳞叶先端钝………………………………………………………侧柏
9.叶螺旋状排列或排列成2列，叶条形或披针形
13.叶钻行，先端微内弯，珠鳞与苞鳞半合生…………………………………………柳杉
13.叶披针形或条形，具有种托，种子核果状或坚果状
14.侧枝之叶螺旋状着生，中脉两面明显……………………………………………罗汉松
14.侧枝之叶排列成2列，中脉一面明显或不明显
15.树皮紫色，1年生枝褐色，中脉上面隆起………………………………………三尖衫
15.树皮灰褐色，1年生之绿色中脉不明显，具尖状刺头…………………………香榧
1.叶大型，羽状深裂，集生于顶端，树干粗短不分枝……………………………………………苏铁
注意：（1）以上是我编的两种检索表，两种形式都可以。
（2）每个种后面要加上拉丁名，拉丁名写法要正确，首字母大写，要用斜体。
请大家参考以上格式，下节课详细讲解格式和方法。