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借代与借喻的句子

借喻句
1.不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。

(幼苗= 儿童)
2. 他摇曳着一头的蓬草,衝出门外去上学去。

(蓬草= 凌乱的头髮)
3.别小看这种树的'鬍子',它使榕树成为地球上"树木家族'中的巨无霸。

(鬍子= 榕树的根)
4.星空中银盘高挂(银盘= 月亮)
5.飞跃的羚羊,勇夺奥运铜牌。

(飞跃的羚羊= 田径好手)
6.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。

(以「厚障壁」来比喻感情距离。

)
7.松柏后凋於岁寒,鸡鸣不已於风雨。

(这例子是要说明一个正人君子的节操,不受恶劣环境的影响。

)
8.缾之罄矣,维罍之耻。

缾,小的酒器。

罍,大的酒器。

罄,尽也。

(全句指缾没有酒了,是罍的耻辱。

比喻不能供养父母,是儿女的耻辱。

)
9.明月是圆盘,月光是圆盘里倒出来的银水。

10.太阳就如一个可爱害羞的姑娘般,脸是那么的红,那么的可爱呀!
11.一柄弯刀搁在夜空上
12.荷叶上的明珠晶莹通透,在上面翻滚着
13. 深秋了,丛林里片片枯黄的飘雪,在空中迎风飘盪
14.天上的银盘
15.蜡炬成灰泪始干(炽燃的蜡炬来比喻相思,借灰烬来比喻相思无益)
16.电灯泡给打碎了(电灯泡是用来比喻鼻子的)
17.大雄是在风雨中长大的,这点困难阻得住他吗?(喻体为风雨)
18.自从那次误会后,我和他之间已经被一堵厚墙阻隔着。

(喻体一堵厚墙)
19.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠
20.这班猴子把课室弄得乱七八糟,结果最顽皮的几个被老师罚留堂。

借代句:
借代的方法很多,主要有以下几种:
一、部分代整体。

即用事物具有代表性的部分代本体事物。

例如:②两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(《望天门山》)
例②用船的一部分“帆”代替船。

二、特征代本体。

即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

例如:③圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)④旌旗十万斩阎罗。

(《梅岭三章》)
例③是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”。

例④是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量。

三、具体代抽象。

例如:⑤南国烽烟正十年。

(《梅岭三章》)
例⑤中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

四、工具代本体。

例如:⑥等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。

(《榆钱饭》)
例⑥中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮:“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。

五、专名代泛称。

用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。

例如:⑦你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)例⑦中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们。

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