当前位置:
文档之家› 《一个小山村的故事》S版三年级语文上册课件PPT文档(2篇)
《一个小山村的故事》S版三年级语文上册课件PPT文档(2篇)
一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,
一连下了五天五夜……小山村却已经被咆
哮的山洪冲的无影无踪。
形容水流的奔腾轰鸣
什么都没有了——所以靠斧头得到的
一切,包括那些锋利的斧头。
指人们砍伐树木造的房子、做的家具等等。
☆ 体会句子中划线部分的含义。
(靠破坏自然换来的虚假的繁荣,最终得到了大自 然更严厉的惩罚。)
大量
裸露
黎明
咆哮
读读写写
林——森 森林
忽——葱 葱郁
棵——裸 裸露
冻——栋 一栋楼
端——喘 喘气
梨——犁 木犁
吹——砍 砍刀
此——柴 木柴
luǒ guǒ 裸裹
谁家想盖房,谁家想 造犁,就拎起斧头到山 上去,把树木一棵一棵 砍倒,运下来。
(数量多)
时间长
一年年,一代代山坡上 的树木不断减少,裸露的 土地不断扩大……
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
哮的山洪冲的无影无踪。
形容水流的奔腾轰鸣
什么都没有了——所以靠斧头得到的
一切,包括那些锋利的斧头。
指人们砍伐树木造的房子、做的家具等等。
☆ 体会句子中划线部分的含义。
(靠破坏自然换来的虚假的繁荣,最终得到了大自 然更严厉的惩罚。)
什么都没有了——所有靠斧
头得到的一切,包括那些锋利
的斧头。
这句话是什么意思?表达了作者 什么样的心情?
谁家想盖房,谁家想 造犁,就拎起斧头到山 上去,把树木一棵一棵 砍倒,运下来。
(数量多)
时间长
一年年,一代代山坡上 的树木不断减少,裸露的 土地不断扩大……
(乱砍树木的行为还将继续)
树木变成了一栋栋房子, 变成了各式各样的家具,还有 大量的树木随着屋顶冒出的柴 烟消失在天空中了。
(两个“变成”非常强烈地体现了人们对森林 的破坏;“还有”这句话深刻地表达出对人们把树 木当柴烧这种错误行为的一种遗憾和谴责。)
☆ 说说你对两个“不断”和省略 号的理解。
(两个“不断”说明对森林的破坏还在继续,没有停止。)
“树木变成了一栋栋房子,变成了 各式各样的家具……”
☆ 从句子中两个连续的“变成 了”你可以知道些什么?
(人们对森林的破坏非常严重。)
1.学习完课文,你有什么感受吗?你想对 小村庄的村民说些什么吗?
2.在你生活的周围也有破坏环境的行为吗? 请你说一说并对你身边的伙伴们提出一些 希望吧。
(乱砍树木的行为还将继续)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
树木变成了一栋栋房子, 变成了各式各样的家具,还有 大量的树木随着屋顶冒出的柴 烟消失在天空中了。
(两个“变成”非常强烈地体现了人们对森林 的破坏;“还有”这句话深刻地表达出对人们把树 木当柴烧这种错误行为的一种遗憾和谴责。)
一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,
一连下了五天五夜……小山村却已经被咆
郁郁葱葱
清澈见底
婉转
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
什么都没有了——所有靠斧
头得到的一切,包括那些锋利
的斧头。
这句话是什么意思?表达了作者 什么样的心情?
(这句话说明人们失去了通过破坏自然环境所得到的一切,甚 至还有自己的生命。表达了作者的同情心,也衬托出灾害的无情, 如果人类不珍惜热爱自然,自然会对人类进行残酷的惩罚。)
读读想想
◇ “美丽的小山村”发生了怎样的变化?
◇ “美丽的小山村”多年来的变化以 及最后的结果,说明了什么?
你想对 小山村的人 说什么吗?
比一比
不管怎样,靠着锋利的斧头,村 子里家家户户的日子过得都不错。
不管怎样,靠着锋利的斧头,村 子里家家户户的日子过得都还不错。
有感情的细读全文,体会课文所 表达的思想感情:
“一年年,一代代,山坡上的树木不 断减少,裸露的土地不断扩大……”
语文S版 三年级 语文 上册 第七单元
一个小山村的故事
词语花篮
曾经
婉转
清澈见底
扩大
包括
郁郁葱葱
减少
砍倒
烟囱
大量
裸露
黎明
咆哮
想一想:从哪里可以看出小山村是个美丽的地方?
指树木苍翠茂盛
山脚下,曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱 的树林,树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿 在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。
(这句话说明人们失去了通过破坏自然环境所得到的一切,甚 至还有自己的生命。表达了作者的同情心,也衬托出灾害的无情, 如果人类不珍惜热爱自然,自然会对人类进行残酷的惩罚。)
为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载。
比一比
不管怎样,靠着锋利的斧头,村 子里家家户户的日子过得都不错。
山脚下,( )有过一个( )的小山村。 山上( ),村边( )。人们每天都能听见 ( ),看到( )。
读读想想
◇ “美丽的小山村”发生了怎样的变化?
◇ “美丽的小山村”多年来的变化以 及最后的结果,说明了什么?
你想对 小山村的人 说什么吗?
词语花篮
曾经
婉转
清澈见底
扩大
包括
郁郁葱葱
减少
砍倒
烟囱
不管怎样,靠着锋利的斧头,村 子里家家户户的日子过得都还不错。
有感情的细读全文,体会课文所 表达的思想感情:
“一年年,一代代,山坡上的树木不 断减少,裸露的土地不断扩大……”
读读写写
林——森 森林
忽——葱 葱郁
棵——裸 裸露
冻——栋 一栋楼
端——喘 喘气
梨——犁 木犁
吹——砍 砍刀
此——柴 木柴
语文S版 三年级 语文 上册 第七单元
27.一个小山村的故事
想一想:从哪里可以看出小山村是个美丽的地方?
指树木苍翠茂盛
山脚下,曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱 的树林,树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿 在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。