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初中化学分子和原子

课题2 分子和原子
第三单元 水的组成
课题2 分子和原子
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课题2 分子和原子
思考:
在饭堂为什么能闻到饭菜的香味? 湿衣服掠一段时间后为什么变干了? 经过酱油厂为什么能闻到酱油味?
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课题2 分子和原子
前人化学家的智慧:原子论和分子学说
道尔顿和阿伏加德罗得出:物质是由原子和 分子构成的,分子的破裂和原子的重新组 合是化学变化的基础。
明 察溶液颜色有什么变化。分子 现 象 溶液为红色
运 动
结 论 氨水能使酚酞变红
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课题2 分子和原子
观察与思考2
从这一现象中你可 以得出哪些结论? 分子总是在不断运动着。
烧杯A
烧杯B
现象 溶液逐渐变红。
溶液不变色。
氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚
解释 酞溶液变红。 .
课题2 分子和原子
想想, 1、这个实验可不可以把烧杯B给取消掉? 2、浓氨水使酚酞变红是化学变化还是物理
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课题2 分子和原子
性质4:
同种分子,化学性质相同, 不同种分子化学性质不同。
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课题2 分子和原子
讨论
发生物理变化时,分子有没有变化?
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课题2 分子和原子
讨论
在化学变化中,分子是否变了,分子的化 学性质也变了?分子是怎样便的?
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分离
重新组合
+
氧分子O2
水分子 H2O
氢原子 氧原子
氢分子H2
在受热情况下,分子能量增大,运动速率加
快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下
容易晾干。
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课题2 分子和原子 观察与思考1
再 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 次 滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。


现象
溶液为无色
实 验
结论
酚酞遇空气和水不变色
证 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观
200ml 100ml
200ml 100ml
100ml酒精 100ml水混 合后,总体 积是否等于 200ml?
200ml 100ml
100ml酒精 100ml水
混合后<200ml
说明:分子间有. 一定间隔
课题2 分子和原子
物质三种状态的分子间隔模拟动画
固态
液态
气态
一般情况:分子间隔变大
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课题2 分子和原子
变化?
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课题2 分子和原子
实验改进(原因氨气有毒!)
在一张滤纸上相隔地滴几滴酚酞,横放入试 管中,然后将一团滴有浓氨水的棉花放在 试管口,观察现象
现象:滤纸从靠近管口处逐点变红
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课题2 分子和原子
性质3
分子间有间隔
固液气三种状态的分子的体积大 小相同吗,为什么?
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实验课题2探分子究和原3子:酒精与水混合
气 体
液体
固体
在通常情况下:
气体分子 间的间隔

液体分子 间的间隔

固体分子 间的间隔
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时 增大,遇冷时缩小的缘故。
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学完课题本2 分课子和你原子要知道: 分子的特点: 1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动, 温度升高,分子的运动加快 3.分子间有间隔 一般来说,气体>液体>固体
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课题2 分子和原子
化学反应的实质:
分子分裂为原子,原子再重新组合成新 的分子。
所以,分子变了,其化学性质也变了。
一、分子的定义:
保持物质化学性质的最小粒子
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课题2 分子和原子
分子是由原子构成的:
水分子 氧分子
氢分子
H O
H
OO
HH
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课题2 分子和原子
二、原子
1、特征: (1)原子的质量和体积都很小 (2)原子是不断运动的 (3)原子间有间隔
四季美景,能说明分子不断运动的是
( B)
A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香 C.秋天,落英缤纷 D.冬天,雪花飘飘
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课题2 分子和原子
下列现象既能说明分子之间有间隔,又能
说明分子在不停地运动的是(C)
A.人在花园中嗅到花的香气 B.湿衣服经晾晒变干 C.固体碘受热变成蒸气 D.空气受压体积变小
现代科学技术证实: 物质是由分子、原子、离子等构成
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课题2 分子和原子
一、分子的基本性质
性质1 分子的质量和体积都 很小 但真实存在
水分子
一滴水
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课题2 分子和原子
性质2
分子是在不断的运动的 且运动速率与什么有关?
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思考: 课题2 分子和原湿子 衣服为什么能晾干?
湿衣服在什么情况下容易晾干?
化学变化中分子改变
区分纯净物和混合物
纯净物由一种分子构成(由分子构成的物质)
混合物由多种分子构成,不能用化学符号表示 .
课题2 分子和原子
判断并说明理由
1.食物变质---分子本身发生了变化 2.汽油挥发---分子大小发生了变化 3.温度计中的水银热胀冷缩--分子的间隔
发生了变化
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课题2 分子和原子
2、定义:原子是化学变化中的最小粒子。 3、原子与分子的区别:在化学变化中,分子可以再
分,原子不可以再分。
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课题2 分子和原子
构成
构成 分子
物质
原 子
直接构成
物质(金属,稀有气 体,固体非金属)
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课题2 分子和原子
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课题2 分子和原子
区分物理变化和化学变化
变化前后有无其他物质生成
分子是否改变,物理变化时,分子本身 没有变化,只是分子间的间隔变了
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