2
上课辅导
(3分)
1、准时下课，课堂教学整个过程应力求宽松和谐。优化课堂教学，注意教学效率和质量，把问题解决在课内。教学方
法恰当灵活。
1.5
2、课堂上，教师应精神饱满、仪表端庄、教态亲切、语言生动流利且用普通话，不抽烟，不开手机。能借助卡片、小黑板、实物、挂图、音像资料等辅助教学，学会使用多媒体
操作。
1
3、课内辅导、课外辅导、个别辅导、集体辅导，有辅导计
划，有辅导记录。
0.5
作业
批改
(3分)
1、课后作业内容必须精选，分量和难度适当。及时、认真、按规定全批全改作业。有批改时间和鼓励性批语。鼓励教师倡导多样化的、富于实效的作业检查或批改方式的探索。
2
2、反馈及时，对错题的订正有统一要求，有批改记录（包
教学常规检查表
学校：年级：科目：教师：时间：年月日
指标
内容
分值
记录
得分
出勤
坐班
（1分）
学校有相关记录。
记录内容：上班期间一天2次签到等，
1
教学
计划
总结
(4分)
1.学期教学计划，内容包括：指导思想；教材、学生情况等分析；教学措施和方法；教学进度及单元测试安排等。
2
2、教学工作总结，内容包括：教学任务完成的情况、学生学习情况、主要的经验教训、存在的问题和改进意见等。
按时参加教研，认真完成教研组任务且有教研活动记录。教研备课准备充分，听课数量充足，听课有记录、评价意见和
建议。
2
课外活动
（1分）
有课外兴趣小组，开展活动有计划、有过程记录、有总结。
1
合计
20
括错例记录、分析讲评）记录与批阅一致。
1
学生
考核
(1分
1、测试按教学计划根据映出矫正
的情况。
0.5
2、统计分析：分析能切中要点并记录详细。
0.3
3、补救：未达标的以及知识没有掌握的要有补救措施和平
行性测试。
0.2
教研
活动
（2分）
2
备课
教案
(5分)
1、课时备课：项目填写齐全(时间、周次、课时数、总课时数、课题、课型、教学程序及环节时控、教学三维目标、重难点、板书设计、教学后记)，内容充实实用，做到五备(课
标、教材、学生、教法和学法、习题和实验)。
3
2、教龄在30年内的写详案，教龄30年以上的可写略案。略案必须包含：(教学目标、教材重难点、主要教法和学法指导、主要教学步骤、课后小结、作业布置、教学后记)。