八年级外研版--语法知识部分时态部分现在进行时：现在进行时的基本用法：1.表示说话时正在进行的动作常和now 连用，有时用一个look、listen ,来表now 这一时间概念。

Look! A train is coming .看，火车来了Listen! He is playing the piano.听，他在弹琴。

2.表示现阶段正在进行的动作但不一定是说话时正在进行。

常和at present ,thisweek ,these days…等时间状语连用。

What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了？（说话时并不在学）3.现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作.即是说可以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少量动词。

如：go, come, leave, start, arrive, return . sleepAre you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗?How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会？一般将来时:.be going to+ 动词原形~ 对于将要发生的事，或打算、计划、决定要做的事情时，皆以be going to + 动词原形的句型来表示因此此句型有be动词，所以是否用am, is, are ,决定于主语1.肯定句：主语+be (is, am, are) going to +动词原形I am going to play football next Sunday. 下周日我打算踢足球◇He is going to travel around the world. 他计划周游世界。

◇They are going to meet outside the school gate. 他们打算在校门口见面。

◇It is going to rain. 要下雨了。

2.否定句：主语+be (am, are, is) not going to +动词原形We are not going to have any classes next week. 下周我们不上课。

◇I’m not going to be a teacher. 我不打算当老师。

◇He isn’t going to see his brother tomorrow. 他明天不准备去看他哥哥。

3.疑问句：Be (Am, Is, Are) +主语+ going to + 动词原形◇Are you going to be a doctor when you grow up? 你长大了，打算当一名医生吗？Yes, I am. 是的，我打算当。

No, I’m not. 不，我不打算当。

will 同be going to 的用法相同以今天为起点的所有将来时间，如：this afternoon / this evening = tonight / tomorrow/ tomorrow morning / afternoon / evening ,the day after tomorrow / next week , next Wednesday / next month, next September / next year. ★“be going to + 动词原形”表示计划、打算、将来发生的动作，常和this afternoon （今天下午），this evening = tonight （今晚），tomorrow （明天），tomorrow morning (afternoon , evening ) （明早，午，晚），the day after tomorrow（后天），next Sunday （下个星期天），next week (下周)，next month (下个月)，next year (明年)等的时间状语连用，前不加任何介词。

另外，动作性动词go ,come 和leave 等的现在进行时表示一般将来时动作。

四、形容词和副词的比较级和最高级1．比较级：句子表示两者之间的比较时用比较级，其标志词是than, much, a little , even和still等。

e.g. ①Her hair is much longer than mine. 她的头发比我的长多了。

②I’m a little older than you. 我比你大一点儿。

2．最高级：句子表示三者或多者的比较时用最高级，其标志词是表示范围的in…或of …介词短语。

在句子中，形容词最高级前必须加the。

e.g. ①The boy is the tallest in our class. 这个男孩是我们班最高的。

②Which is the biggest, the sun, the moon or the earth?★形容词的比较级和最高级：形容词有三种等级：原级、比较级、最高级。

3．原级：句中只有一者时用原级，其标志词是very, so, too, quite等。

e.g. His handwriting is very good.他的书法很好。

（一个人不作比较。

）★形容词比较级和最高级的构成：1.一般在原级后加er 构成比较级，加est构成最高级。

e.g. small smaller smallest young younger youngest2.以不发音的字母 e 结尾的形容词，直接加r 或st 构成比较级和最高级 e.g. nice nicer nicest late later latest3.以辅音字母+y 结尾的形容词，变y为i ，再加er 或est, 构成比较级和最高级。

e.g. busy busier busies heavy heavier heaviest4.在重读闭音节中，末尾只有一个辅音字母的形容词，要先双写这个辅音字母，再加er或est，构成比较级和最高级。

e.g. hot hotter hottest big bigger biggest5.个别形容词的比较级和最高级是不规则变化，需个别记忆。

e.g. good (well) better best bad (badly, ill) worse worst many (much) more most little less least far farther farthest 或further furthest★副词的比较级和最高级：1.以ly 结尾的副词，除early 变为earlier 和earliest 外，其余一律在其前加more 和most。

如：carefully –more carefully –most carefully2.规则变化直接加er 和est 。

如：fast –faster—fastest3.个别词是不规则变化，需要特别记忆。

4.句子中副词最高级前的the 可省略也可以不省略，但形容词最高级前面的the 绝对不能掉。

e.g. Who runs (the) fastest, Tom, Jim or Mike?五、提建议的表达方法、表示需要、询问方向、指点方向★表示建议的基本句型1. Shall I / we + 动词原形？2. Why don’t you + 动词原形= Why not + 动词原形3. Let’s + 动词原形4. What/ How about + doing sth.★表示需要的基本句型 1.表示需要用need。

它可当情态动词和行为动词用。

e.g. ①We need your help.（行为动词）我们需要你的帮助。

②They need finish reading the book today. (情态动词) 他们需要今天看完这本书。

2.询问方向，主要有以下几种表达方式：⑴Is there a bus station near here? 附近有汽车吗？⑵Where is the nearest bus stop / station? 最近的汽车站在哪里？⑶Which is the way to the bus station ? 去汽车站的路是那一条？⑷How can I go to the bus station? 如何去公共站？3.指点方向，主要有以下几种表达方式：⑴Go / walk along the road / street. 沿着这条路/街走。

⑵Take the first (second…) turning on the right / left. 在第一（二……）个路口向右/左转。

⑶It’s next to (in front of , behind…) 它在……旁边（前面，后面……）⑷It’s about a hundred metres along on the left. 它在左前方大约一百米处。

⑸Turn right / left. = turn to the right / left. 向右/左拐。

一般过去时◆一般过去时主要表示过去的动作或状态。

在句子中由主语+动词的过去式来表达。

1.He walks to school. (一般现在时)2.He walked to school. (一般过去时)例如：例1．中的动词walks时现在式, 由于主语是第三人称单数he，因此原因的walk必须加上“s”,表示目前习惯性、经常性动作。

可译为“他现在经常步行上学”。

例2．中的动词walked是过去式，过去式是叙述过去事情的动词形式，所以这句话时表示的是过去的某时，例如昨天、上周或学生时代等过去的某一时间，这句可译为“他曾经步行上学”。

◆be 动词的过去式be 动词的过去时的句型如下：肯定句：主语+be动词的过去式（was were）~ 否定句：主语+ be动词的过去式（was, were）+ not ~ 疑问句：be动词的过去式（was, were）+ 主语~？○He was busy yesterday. (肯定句) 他昨天很忙。

○He was not busy yesterday. (否定句) 他昨天不忙。

○Was he busy yesterday? (疑问句) 他昨天忙吗？1.be动词过去时的肯定句Mike was in the United States last year. 麦克去年在美国。

比较be 动词的现在式和过去式：There is (are ) 的句型用于一般过去时需把is ，are 变为它们的过去式：There was (were) …2.be动词过去式的否定句He was not in Canada last year. 他去年不在加拿大。