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2011年陕西省中考物理附题(内含详细答案)

2011年陕西省初中毕业学业考试(副题)物理试题(本卷满分:70分考试时间:与化学共用120分钟)第Ⅰ卷(选择题共16分)一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分.每小题只有一个选项是符合题意的)1. 下列图片和文字对应正确的是()2. 有一种陶瓷激光器将有望取代火花塞为汽车发动机点火.这种激光器在气缸内可以点燃更多的汽油和空气混合物,增加燃烧的彻底性.则下列说法错误..的是()第2题图A. 使用陶瓷激光器可以减少环境污染B. 燃料的燃烧越充分,说明燃料的热值越高C. 使用陶瓷激光器可以提高发动机的效率D. 激光具有光束高度集中、能量大的特点3. 下列说法正确的是()A. 电冰箱中的电动机和照明灯是串联的B. 材料、长度都相同的电炉丝越粗电阻越大C. 用高压锅做饭时锅内气压增大,水的沸点降低D. 电熨斗使用时利用了电流的热效应4. 关于安全用电正确的做法是()5. 对电磁波的认识正确的是()A. 电磁波不能在真空中传播B. 电磁波的传播速度与光速相同,约为3×105 m/sC. 微波炉的金属外壳可以阻碍电磁波的传播D. 微波炉使用的电磁波频率为2 450 MHz,其波长约为1.22 m6. 人们骑自行车出行,既能锻炼身体,又经济环保. 关于自行车的说法正确的是()A. 自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力B. 快速骑自行车时,突然把前轮刹住,后轮会跳起来是由于惯性C. 自行车制动系统中的车闸把与连杆是一个费力杠杆D. 车轮有凹凸不平的花纹,目的是减小摩擦7.气凝胶是一种很轻的固体,如图所示. 它是将硅胶快速萃取水分,随后与二氧化碳替换而成,其99%的成分是由气体组成的. 气凝胶能经受超过1 300 ℃的高温;18 mm 厚的一层气凝胶足以保护宇航员抵御零下130 ℃的低温;气凝胶又被称为“最佳海绵”,可以完全吸收水中的污染物质. 下列说法错误..的是()第7题图A. 气凝胶的隔热性较差B. 气凝胶的密度很小C. 气凝胶能耐高温D. 气凝胶可用来净化水8. 小红在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验. 通过调节点燃的蜡烛、透镜和光屏的位置,在光屏上得到了烛焰清晰、倒立、缩小的像. 若固定蜡烛和光屏的位置不动,将透镜向蜡烛移动,则能在光屏上得到烛焰()A. 清晰、倒立、放大的像B. 清晰、倒立、缩小的像C. 清晰、倒立、等大的像D. 清晰、正立、放大的像注:9~15题为化学试题第Ⅱ卷(非选择题共54分)注:16~23题为化学试题五、填空与作图题(共6小题,计19分)24. (2分)图示为一款太阳能发电伞,遮挡阳光的同时,伞面上的硅光电池将太阳能转化为____________能,然后再转化为化学能储存在蓄电池中. 蓄电池给用电器供电时,将电能转化为____________能.第24题图25.(3分)图示为小王同学测量小灯泡电功率的实验电路图. 闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电压表的示数____________,电流表的示数__________,小灯泡的电功率__________(均选填“变大”、“变小”或“不变”).第25题图26. (3分)西安世园会使用了一种新型空调系统——地源热泵. 热泵机组主要由压缩机、冷凝器、蒸发器和节流阀四部分组成. 如图是夏天为房间制冷的循环原理图,它可以将室内的热通过循环物质转移到水中,再由水路循环转移至地下水或土壤里. 在冷凝器中循环物质发生了____________时(选填物态变化名称),要____________热量;利用水来转移热,是因为相同质量的水和其他液体比较,升高相同温度时,水吸收的热量较____________.第26题图27.(4分)图示为一个升降晾衣架示意图,它依靠滑轮组升降衣物. 某次晾晒重80 N的湿衣物时,人匀速拉动绳子使衣物上升了 1.2 m, 机械效率为80%,那么人所做的功为__________J,人对绳子的拉力为____________N.第27题图28. (3分)提示:在(1)、(2)小题中选做一题,若两题全做,只按(1)小题计分.(1)图-1为一款订书机,它的底座面积较大,是为了__________________________;若订书钉钉尖与纸张接触的总面积为0.1 mm2,订书钉对纸张的压力为20 N,则钉尖对纸张的压强为____________Pa.(2)如图-2所示,在塑料瓶底部扎一个小孔,将一只气球塞入瓶内,气球口套在瓶口上,把气球吹大时,用手指堵住小孔,嘴离开瓶口,气球体积变化不大,这是由于______________________. 若大气压为1.0×105 Pa,瓶底面积为40 cm2,则大气对瓶底的压力是____________N.第28题图-1 第28题图-229. (4分)(1)如图-1为一件工艺品——“小鸟”. 支架支在鸟嘴上时,小鸟处于平衡状态.请画出小鸟所受重力的示意图.(2)根据图-2中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N极,并画出通电螺线管上线圈的绕法.第29题图-1 第29题图-2六、实验与探究题(共3小题,计19分)30. (4分)根据图示实验,按要求完成填空.第30题图-1第30题图-2 第30题图-3 第30题图-4(1)如图-1所示,通过改变尺子____________________可以改变尺子振动发声的音调.(2)如图-2所示,双手反复弯折铁丝,弯折处的温度升高,说明做功可以____________.(3)如图-3所示,将纸板NOF从直线AB所在位置绕ON向前或向后转动,在纸板上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线______________________.(4)如图-4所示,通过改变_____________,可以改变通电导体ab在磁场中的受力方向.31. (7分)某同学想测量一个未知电阻R x的阻值.实验室所提供的器材有:电源(电压恒定),一个电流表,若干个定值电阻R0,两个开关S1、S2及导线.他设计并连接了如图-1所示的实验电路.(1)根据图-1所示的实物电路,在方框中画出电路图.第31题图-1 第31题图-2(2)为了正确选择电流表的量程,闭合开关前应进行____________.(3)闭合开关S1、S2后,电流表示数I1=0.5 A,请在图-2中正确画出电流表指针所在位置.此时电源电压U=I1R x.(4)断开开关S2,电流表示数为I2,则电源电压U =____________(用物理量符号表示). 该同学在AB 间分别接入不同阻值的定值电阻,进行了多次实验,实验数据如下表. 通过计算将结果填入表格中的空白处.32. (8分)同学们参观省科技馆后,仿做了“牛顿车”进行探究实验,如图-1所示. 将橡皮筋的两端拴在车右端的小钉上,用一根细线拴住橡皮筋中部,线的另一端拴在小车左端的小钉上,将电池放在橡皮筋中间. 用火烧断细线后,电池向右运动,而小车向左运动.(1)该实验现象应用到的物理原理是:____________________________(写出一条即可).(2)同学们想探究小车运动的距离与哪些因素有关. 他们根据所学物理知识和生活感受,作出以下猜想.猜想一:小车运动的距离与橡皮筋的伸长量有关;猜想二:小车运动的距离与小车的质量有关.①要验证猜想一,实验中应保持其他条件不变,只改变__________________,测量并比较小车运动的距离.②要验证猜想二,同学们将小车放在水平木板上,保持其他条件不变,通过给小车添加砝码,逐渐增大小车的质量. 测量并记录小车运动的距离,作出了距离和质量的关系图像,如图-2所示. 根据图像得出的结论是:在保持其他条件不变的情况下,________________________________________________________________________.③小车运动的距离还与哪些因素有关,请你提出一种合理猜想:________________________________________________________________________.(3)如果小车放在光滑的水平面上(忽略一切阻力),用火烧断细线后,小车最终将__________________.(4)用火烧断细线后,橡皮筋的弹性势能一部分转化成动能,一部分转化成内能,在转化过程中能量的__________________.七、综合题(共2小题,计16分)33. (8分)小华发现爸爸经常一边看书一边喝茶,但往往没多久茶就凉了,于是他想制作一个便携式的保温装置.他选用一节电压为9 V的高能充电电池,一段阻值为9 Ω的电热丝R1,一个标有“6 V 3 W”的小灯泡L和一个定值电阻R2,两个开关S1、S2,做成了既能保温又能照明的装置,其工作原理如图所示. 请解答下列问题(忽略温度对电阻的影响).(1)只闭合开关S1时,R1的功率是多大?(2)只闭合开关S2时,为使小灯泡L能正常发光,R2的阻值应是多大?电路消耗的电功率是多大?(3)从节能的角度,请你对此装置提出一条改进意见:__________________________.34. (8分)图示为一名飞行爱好者自制的飞行器. 该飞行器利用150个大小相等的氦气球所受的浮力牵引上升,驾驶者和飞行器所有装置的总质量为270 kg(包括氦气质量).某次飞行时,9 h飞行了380 km.请解答以下问题.(g取10 N/kg,ρ空气=1.29 kg/m3,忽略阻力及所载物体受到的浮力.计算结果保留一位小数)(1)此次飞行的平均速度是多少?(2)飞行器在空中匀速上升时,150个氦气球受到的浮力是多大?每个氦气球的体积是多大?(3)要使飞行器安全下落,可采取的方法是________________________________________________.2011年陕西省初中毕业学业考试(副题)评分说明:1~8小题,每小题2分,共16分.2. B 【解析】根据题中信息,用陶瓷激光器点燃内燃机的气缸内的混合物,可增加燃烧的彻底性,能减少环境污染,即A 正确;由于热值是燃料本身的一种属性,所以只要燃料确定,其热值是不变的,即B 错误;由于陶瓷激光器可使气缸内的混合物燃烧的更充分,即燃烧相同的燃料,其释放的热量会变大,即有效利用的变多,所以效率变高,即C 正确;据激光的特点知,D 说法也是正确的.故选B.5. C 【解析】本题考查了对电磁波的理解和认识.电磁波可以在真空中传播,A 错误;电磁波的传播速度和光的传播速度相同,都是3×108 m/s ,B 错误;金属可以反射电磁波,C 正确,据公式c =λf 知,λ=c f =3×108 m/s 2.45×109 Hz≈0.122 m ,D 错误.故选C. 6. 7. A 【解析】本题考查同学们对新信息的处理和理解能力.由题目中“抵御零下130 ℃的低温”可知,其隔热性能很好,所以A 是错误的.根据题中所给信息,其他的选项都是正确的.8. A 【解析】本题考查凸透镜成像规律的应用.由于此时在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,即表明蜡烛在2倍焦距以外,光屏在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间;所以若固定蜡烛和光屏的位置不动,参考答案及解析将透镜向蜡烛移动,根据光路的可逆性可知,当蜡烛到达透镜的1倍焦距和2倍焦距之间,光屏在透镜的2倍焦距以外,会在光屏上呈现一个清晰、倒立、放大的实像.故选A.注:9~23题为化学试题24. (每空1分,共2分)电 其他形式的 【解析】本题考查能量的转化.太阳能电池是先将太阳能转化为电能,后将电能转化为化学能储存在电池中,当用电时,将电能再转化为其他形式的能.25. (每空1分,共3分)变小 变大 变大 【解析】本题考查了动态电路的分析.由于该电路是串联的,当滑片向左移动时,有效电阻变小,根据串联电路中电阻之比等于电压之比可知,滑动变阻器两端的电压变小,灯泡两端的电压变大;由于该电路中的总电阻变小,所以根据欧姆定律知,电路中的总电流变大,即电流表示数变大,据公式P =UI 知,小灯泡的电功率变大.26. (每空1分,共3分)液化 放出 多 【解析】本题考查物态变化的判断及对应过程中吸放热情况的理解.据题意可知,该物质在冷凝器中放热,发生了液化现象,用水来转移热,是由于水的比热容大的原因,即相同质量的水和其他液体比较,升高相同温度时,水吸收的热量最多.27. (每空2分,共4分)120 25 【解析】本题考查了功、机械效率的计算.在提升过程中,人对湿衣物所做的功是有用功,即W 有=Gh =80 N ×1.2 m =96 J ;由机械效率是80%可知,W 总=W 有η=96 J 80%=120 J ,再根据公式W 总=Fs 知,此时F =W 总s =120 J 1.2 m ×4=25 N. 28. (二选一)(1)增大接触面积,减小压强(1分) 2×108 (2分)(2)大气压的作用(1分) 400(2分) 【解析】该题考查了固体压强和大气压力的计算.(1)根据公式有p =F S =20 N 1×10-7 m 2=2×108 Pa.(2)根据公式p =F S得,F =pS =1×105 Pa ×0.004 m 2=400 N. 29. (1)如答图-1所示(2分) (2)如答图-2所示(2分)(第29题答图-1)(第29题答图-2)【解析】本题考查了力的示意图的作法、对右手定则的理解和应用及线圈的绕法.可根据磁体间的作用规律,先判断出该螺线管的N 、S 极,然后再根据电流的方向,利用右手定则判断螺线管的绕法.30. (每空1分,共4分)(1)伸出桌面的长度 (2)改变物体的内能(3)在同一平面内 (4)电流的方向(或磁场的方向)【解析】(1)由于音调的高低与物体振动的频率有关,所以通过改变尺子伸出桌面的长度,来达到改变其音调的目的.(2)当反复弯折铁丝时,手对铁丝做功,使得铁丝的内能增加,温度升高,即通过做功改变了铁丝的内能.(3)据图能看出,在发生反射时,反射光线、入射光线和法线在同一个平面上.(4)据该实验可知,通电导线在磁场中的受力方向与两个因素有关,一是电流的方向,二是磁场方向.31. (1)如答图-1所示(2分) (2)试触(1分) (3)如答图-2所示(1分)(4)I 2(R x +R 0)(1分) 10.86(1分) 10.51(1分)(第31题答图-1)(第31题答图-2)32. (1)物体间力的作用是相互的(或力可以改变物体的运动状态等)(1分) (2)①橡皮筋的伸长量(1分) ②小车的质量越大,小车运动的距离越短(2分) ③橡皮筋的根数(或水平面的粗糙程度或电池的质量等)(1分) (3)做匀速直线运动(2分) (4)总量保持不变(1分)33. 解:(1)闭合开关S 1时电路为R 1的简单电路,由P =UI 和I =U R得,R 1的功率为 P 1=U 2R 1=(9 V )29 Ω=9 W(2分) (2)只闭合开关S 2,小灯泡L 与R 2串联,由P =UI 得,灯泡正常发光时电路中的电流为I =P L U L =3 W 6 V=0.5 A(1分) R 2两端的电压为 U 2=U -U L =9 V -6 V =3 V(1分)由I =U R 得,R 2的阻值为R 2=U 2I =3 V 0.5 A=6 Ω(1分) 电路消耗的电功率P 总=UI =9 V ×0.5 A =4.5 W(1分)(3)将R 1安装在散热板中间(或将R 2换成电热丝或将小灯泡换成LED 灯)(2分)(其他答案只要合理,均予计分)【解析】本题考查了电路图的分析及电功率的计算.(1)闭合S 1时,电路中工作的只有电阻R 1,即其所消耗的功率是P 1=U 2R 1=9 W ;(2)若使灯泡正常发光,则通过灯泡的电流是I L =P L U L=0.5 A ,所以此时R 2两端的电压是U 2=U -U L =3 V ,据欧姆定律可知,R 2的阻值是R 2=U 2I=6 Ω,此时电路中所消耗的总功率是P 总=U 总I 总=4.5 W ;(3)从节能的角度改进,可以将R 1安装在散热板的中间或将R 2换成电热丝或将小灯泡换成节能灯等. 34. 解:(1)平均速度v =s t =380 km 9 h≈42.2 km/h(2分) (2)驾驶者和飞行器的总重力为G =mg =270 kg ×10 N/kg =2 700 N(1分)由二力平衡条件可知,150个氦气球受到浮力是F 浮总=G =2 700 N(1分)每个氦气球受到的浮力是F 浮=F 浮总150=2 700 N 150=18 N(1分) 由F 浮=ρ空气gV 得,每个氦气球的体积是V =F 浮ρ空气g =18 N 1.29 kg/m 3×10 N/kg ≈1.4 m 3 (2分) (3)根据实际情况,击破几个气球(或剪断几根拴气球的绳子)(1分)【解析】本题考查了速度及浮力的相关计算.(1)该飞行员的平均速度是v =s t =380 km 9 h≈42.2 km/h ;(2)由于此时该装置匀速上升,即此时的浮力等于整个装置的重力,即F 浮总=G 总=mg =270 kg ×10 N/kg =2 700N ,所以每个气球的浮力是F 浮=2 700 N 150=18 N ;由阿基米德原理知,此时每个气球的体积是V =F 浮ρ空气g≈1.4 m 3;(3)若使飞行器安全下落,根据实际情况可以剪掉几根拴气球的绳子或击破几个气球等.。

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