幼儿教案-怎样保护大脑
活动目标
1、认识大脑的重要性，形成对大脑的初步认识。

2、初步了解科学用脑，保护大脑的基本方法。

3、丰富人体形态结构的认知，提高保护意识。

活动准备
课件：图片--大脑
活动流程
一、出示图片—大脑
1、教师：小朋友知道图片上是什么吗？（大脑）帮助幼儿形成对大脑
的初步认识。

2、教师：大脑在我们身体里可是总司令呢，你们知道为什么说大脑是
我们的总司令吗？
3、小结：我们写字、画画、作游戏、走路、跑步等等，都是由大脑来
指挥的，所以大脑是我们的总司令。

4、观察图片教师向幼儿介绍简单的大脑知识。

大脑有左右脑，有脑
神经，有脑干。

大脑负责智力活动，小脑负责运动。

大脑中不同的
神经负责不同的活动，有的负责吃饭，有的负责睡觉，有的负责唱
歌等等。

二、了解保护大脑的基本方法
1、教师：请小朋友摸摸自己的头，有什么感觉？小结：我们摸到的是
头骨，它可以保护我们的大脑。

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