部编版小学三年级下册语文生字练习题【篇一】部编版小学三年级下册语文生字练习题1、我会读拼音，写词语。
jùjíóuěr zīshìxīnshǎnɡlùqǔchuànɡjǔlòudǒu fēnfānɡtíshìxiūji ànjiǎnchábīnɡbànɡhúli jìxùmóɡupǔtōnɡxùnsùwēiwǔchènshān fùzépiānyuǎn tòumínɡsuīrán ɡuǐhún rónɡhuà2、我会形近字组词。
内（）肉（）尘（）尖计（）汁（）宫（）官（）夸（）夺（）省（）县（）仿（）防（）扯（）止（）苦（）若（）寿（）表（）酒（）洒（）赵（）越（）颈（）须（）捧（）棒（）柳（）抑（）粘（）沾（）驾（）架（）椅（）骑（）抱（）泡（）瓣（）辫（）3、下面书写中完全正确的一组是（）。
A、警告、肌肉、文章、同胞、海藻B、马达、属于、檀木、盈利、水筒C、跪倒、承受、衣服、负责、发泄D、障碍、颠峰、香蕉、橱房、改变4、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
胡芦（）拔打（）沸滕（）竹杆（）池溏（）放应（）惜口（）美木（）扩号（）前涂（）休闪（）形壮（）负账（）骄阳（）走郎（）腊烛（）乖法（）刀险（）叁加（）巧击（）5、读语境，写出形近字。
（1）写出含有“氵”字的生字。
微风吹过，小（）中，（）起层层波（），虽然没有（）洋大海的壮阔，但却也别有一番景致。
（2）写出含有“阝”字的生字。
老师一再叮嘱我们：不要给生人开门，因为这是一件非常危的事情。
为了止有同学忘记，还特意发了《安全宣传手册》给我们。
6、猜猜下面是什么字？（1）少小离家心不离。
（）（2）二十四小时。
（）（3）刀在嘴上跑，最终往右靠。
（）（4）九一八直记心怀。
（）（5）拆掉围墙有人来。
（）（6）一口木头齐人高。
（）（7）大错特错。
（）（8）栽花须除草，安分好守贫。
（）（9）除去一半，还有一半。
（）（10）一生同心。
（）（11）太阳从地平线上升起来的时候，月亮正落下。
（）（12）十个哥哥。
（）（13）西方一星沉。
（）（14）30天除以2。
（）（15）狗吠声连户内外。
（）【篇二】部编版小学三年级下册语文生字练习题1、下列四组中声母相同的一组是（）。
A、鸳、翼、涯、验B、惠、痕、释、幻C、执、栅、烛、择D、呈、储、衬、旭2、下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A、膨胀（pénɡzhànɡ）、目录（mùlǜ）、丝绸（sīchóu）、缭绕（liáorào）B、河豚（hétún）、伶俐（línɡlì）、纤维（qiānwéi）、舞蹈（wúdǎo）C、距离（jùlí）、斑点（bāndiǎn）、支援（zhīyuán）、物资（wùzī）D、贡献（ɡònɡxiàn）、谦虚（qiānxū）、懦弱（nuòruò）、雄狮（xónɡshī）3、给字选择正确的读音，打√。
苏州（sūshū）牧场（mùmò）欧洲（ōōu）存在（chúncún）智慧（zhīzhì）贩卖（fànfǎn）酷吏（lìshǐ）拱手（ɡǒnɡɡōnɡ）税收（shuìsuì）疫苗（yùyì）烦躁（zàocāo）雅致（yáyǎ）概括（jìɡài）逆流（nìsù）缝隙（xìjì）钳子（ɡānqián）4、写出同音字。
mì神（）浓（）蜂（）寻（）biàn 分（）狡（）（）化（）子yàn 检（）飞（）（）语鲜（）mò（）名泡（）沙（）沉（）dài 等（）款（）（）价（）领fú（）号仿（）（）从轻（）zǔ（）建（）止先（）（）咒lì（）史（）害（）量颗（）【篇三】部编版小学三年级下册语文生字练习题1、给下面的多音字注音组词。
散____（）杆____（）称____（）禁____（）____（）____（）____（）____（）挣____（）爪____（）模____（）缝____（）____（）___（）____（）____（）2、按要求填空。
（1）当“涨”表示“（水位）升高；（物价）提高”时，读音，可以组词（）（）。
当“涨”表示“固体吸收液体后体积增大”时，读音，可以组词（）（）。
（2）当“挨”表示“依次，顺次，靠近”时，读音，可以组词（）（）。
当“挨”表示“遭受”时，读音，可以组词（）（）。
（3）当“折”表示“断（多用于长条形的东西）”时，读音，可以组词（）（）。
当“折”表示“弯；弯曲”时，读音，可以组词（）（）。
当“折”表示“倒（dào）过来倒过去”时，读音，可以组词（）。
3、下面词语中的“短”字含义不同的是（）A、短发B、护短C、短期D、短暂E、短裤F、简短F、短缺G、短跑4、给字选择合适的含义，写序号。
崇：①高②尊敬；重视（1）这个地区到处都是崇山峻岭。
（）（2）向解放军战士致以我们崇高的敬意。
（）（3）霍金是我崇拜的偶像。
（）随：①跟着②顺从；任凭③顺便，就着④像⑤姓（1）课堂上，我们要紧紧跟随老师的节奏。
（）（2）随氏家族是个很小的家族。
（）（3）请随手关门。
（）（4）他随意勾画几笔就成了一幅画。
（）（5）他长得随他父亲。
（）络：①网状的东西②植物花﹑叶与昆虫翅膀上血管状的组织③用网状物兜住④缠绕（1）这片叶子的脉络清晰可见。
（）（2）沉迷网络极大的危害青少年的成长。
（）（3）他用渔网络住一条大鱼。
（）（4）这课大树被藤蔓紧紧的络住。
（）擦：①摩擦②用布、手巾等摩擦使干净③涂抹④贴近；挨着⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦，使成细丝儿（1）比赛开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
（）（2）他刚刚踢进了一个擦边球。
（）（3）你能帮我把萝卜擦成丝儿吗？（）（4）我们把黑板擦得干干净净。
（）（5）我的伤口擦上药后好多了。
（）致：①给予；向对方表示（礼节、情意等）②集中（力量、意志等）于某个方面③达到；实现④情趣⑤精密；精细（1）这件手工艺品太精致了。
（）（2）我们学习的时候一定要专心致志。
（）（3）你怎么看着没什么兴致？（）（4）校长的致词让我们倍受鼓舞。
（）（5）村长带领我们勤劳致富。
（）触：①接触；碰；撞②感动；触动（1）边关的战事一触即发。
（）（2）触犯法律必将受到惩罚。
（）（3）看完这部电影，你有什么感触吗？（）（4）她用自己的善良触发孩子的内心世界。
（）欲：①爱好②想要，希望③将要（1）山雨欲来风满楼。
（）（2）这孩子求知欲望很强，学习非常刻苦。
（）（3）他欲言又止好像有许多苦衷。
（）（4）比赛失败了，我们连食欲都没了。
（）误：①错②耽误③使受害④不是故意的（1）我们通过交谈解除了彼此之间的误解。
（）（2）由于台风的原因，火车误点了。
（）（3）这个虚假宣传误人不浅。
（）（4）由于粗心导致了这次误伤。
（）套：①罩在外面的东西②重叠的③装在衣物等里的棉絮④同类事物合成的一组⑤用谎骗取（1）敌人从战士的嘴里没有套取到任何信息。
（）（2）你可以把它们套在一起。
（）（3）这是你的手套吗？（）（4）这套书非常适合我们阅读。
（）（5）这床被套是用棉花做的。
（）墨：①泛指写字、绘画或印刷用的某种颜料②借指写的字和画的画③黑或近于黑的④姓（1）墨家是中国东周时期主要哲学派别之一。
（）（2）齐白石先生的墨宝千金难求。
（）（3）墨菊是菊花中的珍品。
（）（4）墨水弄到衣服上很难清洗。
（）。