《动物有哪些本领》《你知道动物的朋友有哪些》
正是有你们的配合，我们的孩子 才会快乐的成长，正是有你们的 参与，我们的工作才会更好更顺 利的进行，中一班为家长朋友的 积极配合深表感谢。
愿 望
转 变 家 长 教 育 理 念
我们老师在努力，在优秀，给予孩子的也只有三 四年的时间，而您却是孩子一辈子的亲人，能给
谈谈心里话 对于老师给你布置的亲 子作业你是持一种是什 么态度？
我知道每一个孩子都是一粒优良的
观看视频感悟
种子，他们需要合适的土壤才能发 芽、开花、结果。只有接纳和鼓励，
才能更好教育孩子
游戏《纸牌叠叠高》
抽取两组成员，以组为团体，利用手上的纸牌进行 探索，搭建，自己想办法，看那组搭建的纸牌最高。
环境布置篇
观
摩
展
示
1、家长区域材料制作展示
2、家长亲子作业观摩
我
的
宣
言
我愿意与孩子一起成长，让孩子学会 爱与尊重 无论我的工作在忙、在累、再烦，也不 要忘记把最开心的微笑送给孩子
感谢倾听，恳请批评
01 班级工作安排
本学期，我们班班级特色：粘贴画 通过粘贴来提高幼儿动手操作能力，发 展幼儿小肌肉，让幼儿感知美术作品的 多样性。 口述日记：根据中班幼儿年龄特点我们 设计口述日记，来加强幼儿的口语表达 能力，给幼儿提供一个想说、敢说、乐 于表达自己的想法。
家长
口述日记
给孩子鼓劲
三月：《我喜欢的运动》《我喜欢的体育明星》
引导
孩子一生的引导、关注和支持。
专注
主动
关注
游 戏 环 节 二 角色扮演体验 游 戏
请拉障碍线的组拉好线， 请失明者看一下大致路 线，蒙眼凭感觉去探索。
角色互换：
听到音乐，开始
请拉障碍线的扮演失明者， 请失明者拉障碍线，本次 扮演失明者可以让同伴搀
抽签决定：抽取两组玩 游戏，抓阄决定一组拉 是障碍线，另一组是扮
优质服务于每一位幼儿、家长的初心，带着为孩子、老师、家长、搭建
和谐、温馨的家园共育环境的目标，我们一直在做好家园工作的路上学 习探索。下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
目录
Directory
新学期工作安排 问题探讨 游戏环节
需要家长配合的工作
《我是强健的中国娃》
三月
子Hale Waihona Puke 题1：为祖国争光 子主题2：我是运动小健将 子主题3：快乐的运动会 子主题4：我运动我健康
扶着跨越障碍线。
演失明者。
下面我想请问一下蒙眼人在被換扶的过程中,心里有什么感 受？其实你们有没有发现,我从始至终都没有提出谁先到达 终点的要求。但是搀扶者会快速的带着蒙眼人穿过障碍物, 希望夺得第一。用在孩子的教育中亦是如此,作为成人,想得 到更多的是快速到达终点,在孩子的教育中亦是如此,我们家 长在培养教育孩子的过程中恨不得代替孩子去帮助他去完 成某一项任务,但是我们不知道孩子是需要有探索的过程的, 就像刚才的蒙眼人,他在被搀扶的过程中,他有信任但同时他 也有害怕和恐惧,因为他看不见,所以他需要一步步的探索, 而孩子的教育亦是如此,我们不能剥夺孩子探索的机会,这个 游戏也是告诉我们,我们可以去搀扶着孩子,但不要去替代他 成长。
使家长明白3~6岁幼儿的年龄特点， 重视学前教育，提高小组团队意识。
需要家长配合的工作
区域材料制作情况：杨梓毓、魏世恒、王煜坤 何鑫瑞、张睿坤、恩珠 李意豪、张懿心、丁一航 苏雅萱、田鑫怡、魏安冉 罗金成、艾木再、方治博 石雨萌、黄彬洋、李航轩 李佳艺
户外器械补充人员：艾迪娜、陈嘉昊、孟思彤 陈诗语、戴一鸣、王一航 艾力库提、寇家怡、刘佳明 张紫茵、马宇航、景建嘉 袁思意、王妙伊、颜亦胜 刘深龙、黄润泽、宋星橙 热依拉、梁雨成、刘子博 郭航宇、木扎帕尔、邹婉婷 李俊熙、马郅睿
幼儿园工作安排
五月
促进交流与合作，达成教育共识。
1、表演游戏、篮球常规检查 2、民族团结一家亲故事比赛 3、社会实践活动 4、“庆六一”活动
5、自助餐活动
1、端午节主题教育活动 2、表演游戏展演 3、大班毕业汇报
六月
4、表演游戏户外活动检查
5、各班开展自助餐活动
学期安排
三月：豆类粘贴（运动器材粘贴画） 四月：牙签粘贴（我设计楼房） 五月：毛线粘贴（民族团结一家亲） 六月：棉花粘贴（我喜欢的动物）
相互信任 愉快沟通 共同成长
玛纳斯县中一班幼儿园
长
主班：盛艳花 配班：撒志梅 生活老师：李金凤 汇报时间：2019年3月23
致家长
尊敬的各位家长，大家好！
家园共育，是我们永恒的话题，为了孩子们更和谐健康的 成长， 老师与爸爸妈妈一样，都在努力着！想给孩子一个五彩斑斓的人生！想 让宝贝在自由的天空翱翔！有知识的灌溉，有正确的人生航线·······忙 碌是工作，也许家长跟我也一样在思考？孩子的需要到底是什么？我们 能给与孩子的又是什么？于是，我们带着老师、家长心中的迷茫，带着
问题探讨环节
Directory
观看短视频 《一块地总有一颗 种子合适》谈感想
如果只能选择一项，你愿意为你 的孩子选择什么？谈谈你的想法。 A愿意为孩子改变。 B愿意为孩子学习 C愿意为孩子花时间 D愿意为孩子花钱
《选择题》
出谋划策 你觉得对于每次 班级工作不积极、 孩子布置任务不 完成的家长、你 有什么好办法？
子主题3：动物本领大
子主题4：保护动物朋友
1、安全教育活动
三月
2、学雷锋、爱妈妈主题教育活动 3、幼儿常规养成教育 4、户外器材完善准备 5、自助餐活动
1、种植活动
四月
2、开展清明节、劳动节主题教育活动 3、表演游戏检查 4、区域材料和幼儿使用情况检查 5、口语大赛 6、幼儿运动会 7、自助餐活动
四月
《劳动最光荣》
子主题1：祖国的建设者 子主题2：劳动最光荣 子主题3：粒粒皆辛苦 子主题4：我是未来的建设者
新学期工作安排
五月
促进交流与合作，达成教育共识。
《团结之花朵朵开》
子主题1：大手牵小手 子主题2：送给亲人 的礼物 子主题3：互帮互助一家人 子主题4: 团结力量大
六月
《爱护动物》
子主题1：动物朋友多又多 子主题2：动物的家
《我想象中的运动会》《怎么我们才能健健康康》
四月：《长大后我想······》《我最喜欢的劳动
是什么？》《爱惜粮食从我做起》 《我想把城市建设成·······》
表演游戏：情景剧《小熊请客》 四月： 《白雪公主》 五月：《小蝌蚪找妈妈》
五月：《我想对妈妈说》《对你的好朋友想说的
话》《我的一家人》
六月：《我喜欢的动物》《动物的家在哪里？》