2014至2015学年下学期六年级模拟检测语文试卷一、拼音窗口。

（8分）1．看拼音写字词。

（5分）wãn zhàng chǔ xù kuí wǔ xián qì jiān’áo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chãng fá mí wǎng yïu zhì lǎn duï hã’ǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.用“﹨”划去加点字不正确的读音。

（3分）怜悯．（mǐn mǐng）包庇．（pì bì）忌讳．（wěi huì）苍穹．（jiǒng qiïng）精湛．（zhàn kān）窥．视（kuī guī）哽咽．（yâ yàn）辍．学（zhuì chuî）赋税．（shuì suì）秩序．（xù xì）临摹（mǒ mï）蜷．缩（quán juǎn）吊唁．（yán yàn）载．人（zǎi zài）瑕疵．（cǐ cī）困窘．（jiǒng jūn）二、字词空间。

（12分）1．下列各组词语，正确的在（）里打“√”，有错别字的改在后面括号里。

（5分）（1）哆嗦烘烤旗织伐木披荆崭棘名不虚传（）（2）萦绕嬉戏瘫痪竣工脍炙人口惊涛骇浪（）（3）派谴玫瑰誊写抽屉郑重其事茅赛顿开（）（4）藤萝辜负悼念滩铺拾金不昧志理名言（）（5）消售循环抵卸俸禄孜孜不倦翩翩起舞（）2.把下列词语补充完整，并并按要求写词语。

（4分）自作自（）如雷（）耳如火如（）张冠李（）近义词：（）学多才（）囵吞枣惊慌失（）（）精会神反义词：3.选择恰当的词语填空，并说明选择的理由。

（3分）（1）.人们苦苦（）天帝，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。

（哀求请求）理由：（2）.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（），称他是“人类的大恩人”。

（敬仰敬佩）理由：（3）.杨利伟满怀（）地讲述了乘坐“神舟五号”遨游太空的经过。

（激情激动）理由：三、句子市场（17分）1. 保和殿的北面是一个长方形的小广场。

（1分）缩句：2．歌利亚的声音如同从空中传来的声声巨雷，军营里的很多士兵都吓得瑟瑟发抖。

（2分）改为“把”字句改为“被”字句3．千百年的岁月流转中，炎黄子孙们不断尝试去圆这个美丽的梦。

（1分）改为反问句：4. 树叶飘落在地上。

（1分）扩写（至少两处）：5．火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你在宙斯面前承认错误，归还火种，我一定请求神王饶恕你。

”（1分）转述句：6.写含有赞扬和批评的句子各一个，开头都用“你真聪明呀！”。

（2分）表示赞扬的：表示批评的：7．我们坚持植树造林。

我们能使这个地方变得更绿更青。

（1分）（用关联词语合并句子）8.以“露珠”为话题，写一个拟人句，一个比喻句，一个排比句。

（3分）拟人句：比喻句：排比句：9.用修改符号修改下列病句，并指出病因。

（5分）（1）即使你不遵守诺言，也会失去别人对你的信任。

（）（2）外面天气很冷，大家出去的时候要先穿好衣服和帽子。

（）（3）作家莫言夸夸其谈的报告，赢得了大家一阵阵掌声。

（）（4）我们必须认真克服并善于发现工作中的错误。

（）（5）我断定这件事大概是他做的。

（）四、储藏积累（10分）1．《赋得古原草送别》是朝诗人的作品。

诗歌的最后两句是“，”。

这首诗借小草表达了诗人（3分）2．“少壮 , ”，劝诫人们要 (2分) 3．一儿曰：，，此不为远者小而进者大乎？这句话的意思是（2分）4．在学习、生活中，当你遇到困难时，是那一句名言激励你，请你把它写下来。

(1分)5．我最喜欢的一句珍惜青春的名人名言是：（2分）理由是五、能说会道。

（3分）当你升入中学，来到一个陌生的环境，在没有人介绍的情况下，你怎样自我介绍，让别人认识你、了解你，想和你交往？六、阅读欣赏。

（20分）（一）上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子绿茵茵的，感到非常开心。

一个在麦田里的农夫认出了他。

农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。

这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。

”上帝说五十年来你都在祈祷到底是在祈祷什么呢“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如你所愿的世界。

农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。

”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

农夫找到了上帝，问道：“_________________ __________________？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。

对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。

”1．给短文加上一个合适的题目。

（1分）2．给短文第二自然段加上标点。

（1分）3．在文中第7自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

（1分）4．联系上下文，在第9自然段的横线上填上一句合适的话。

（2分）5．这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“～～～～”在文中划出。

（2分）6．读了本文后，你明白了什么？（3分）（二）一个孩子的逃生行囊不久前，一个名叫查尔斯·张的美籍华人小男孩来到了上海红十字会，用磕磕绊绊的汉语告诉工作人员，他要为四川大地震灾区捐款2000美金。

这个只有9岁的孩子，他的善良和爱心，感动了在场的每一个人。

大家并不知道，两年前，这个孩子也独自经历一场惊心动魄的大地震。

2006年10月15日，一场6.6级的大地震袭击了夏威夷整座岛屿。

只有7岁的查尔斯·张，当时一个人呆在家里。

在学校学过紧急避险和逃生常识的查尔斯，在恐惧中逃离了房子时，还是飞快地将7件重要的物品，塞进了他的书包。

一张全家照。

这是查尔斯第一个放进书包里的物品。

他说，如果那天只有他活下来了，他会用这张照片来纪念全家。

他还告诉父母，当时他想，如果弟弟也活着，他就带着弟弟一家家地敲门，直到有人愿意照顾他们。

一面国旗。

一只兔宝宝布艺玩具。

查尔斯属兔，这只兔宝宝玩具还是他在婴儿时得到的礼物，这只兔宝宝一真陪伴着他。

查尔斯说：兔宝宝是自己最好的朋友，任何时候也不能抛弃它。

一只海龟。

查尔斯说，海龟是珍稀动物，所以要保护它们。

一个高乐玩具。

这是查尔斯最喜欢的玩具。

一只紧急用电筒。

这是尔斯从老师那儿学到的常识，他相信会需要它。

一顶大力帽。

这是查尔斯参加电视节目获得的纪念品，也是他最喜欢的。

这就是7岁男孩查尔斯逃生行囊里的全部物品，因为他认为这些物品是能够在灾难之后，支撑他活下去的东西。

当时，查尔斯自己有400美元的现金，就放在书桌的抽屉里，在逃离房间时，查尔斯却没有把钱放进自己的包里。

他说，在学校里，他们经常为贫穷的孩子捐钱，所以他坚信，只要能活着，虽然自己没有钱，但是一定会有人帮助他。

这就是一个7岁男孩的生命账单。

这几件物品都有一个的特征：爱！爱家人，爱国家，爱动物，爱生活。

查尔斯的父亲感慨地说，危难之时有的东西都可能在一瞬间失去，只有爱，是危难时的唯一行李。

什么时候，都应该带上它——爱。

1．“囊”用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，先查部，再查画；用数笔画查字法查画。

第七画的名称是。

“囊”的意思有⑴口袋；⑵像口袋一样的东西；⑶用袋子装。

“囊括”一词中的“囊”应选择。

我还能用“囊”组词、。

（4分）2．查尔斯·张逃离房间时，带走了哪些物品？（2分）3．查尔斯·张为什么没有带走400美元的现金？（2分）七、习作。

（30分）有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。

无论是名人权贵还是我们小学生，都会有自己的梦想。

而这一个个小小的想想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。

让我们用自己的行动去践行伟大的中国梦。

请以“我的梦”为题，进行习作，向同学们展现你人生美好理想。