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上海开大管理心理学-网上作业

答题说明:
一、单选题1、以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释?
()
A.一个饥饿的人‎会冒着生命危‎险去寻找食物‎
B.穷人很少参加‎排场讲究的社‎交活动
C.在陋室中苦攻‎“歌德巴赫猜想‎”的陈景润
D.一个安全需要‎占主导地位的‎人可能因为担‎心失败而拒绝‎接受富有挑战‎性的工作
2、一个尊重需要占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果?()
A.提薪
B.升职
C.解聘威胁
D.工作扩大化
3、一个人的态度最稳固的阶段是()。

A.顺从阶段
B.同化阶段
C.内化阶段
D.学习阶段
4、员工流动率越高说明员工的()越低。

A.态度消极
B.组织背叛
C.工作满意
D.工作难度
5、某民营企业一位姓姚的车间主任,手下有十几号工人,他对自己“独有”的领导方式感到颇为自豪。

他对手下人常说的一句口头禅就是:“不好好干回家去,干好了月底多拿奖金。

”可以认为,姚主任把他手下的工人都看作了是
()。

A.只有生理需要‎和安全需要的‎人
B.只有生理需要‎和归属需要的‎人
C.只有归属需要‎和安全需要的‎人
D.只有安全需要‎和尊重需要的‎人
6、小王和小李都十分自信新领导会充分发挥他们的才能,可新领导到任后却把他们的工作完全改变了,这时他们的态度是()。

A.平衡
B.不生气
C.满意
D.紧张
7、“吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度的()功能。

A.适应
B.自我防御
C.价值表现
D.知识
8、当个体获得最佳工作绩效时,应该处于()压力下。

A.高度压力
B.轻度压力
C.适度压力
D.情境压力
9、认知失调理论的提出者是()。

A.海德
B.霍夫兰德
C.费斯廷格
D.勒温
10、某公司来了一位新员工,工作一段时间后,领导发现该员工工作热情饱满,业绩提高很快。

对于这种情况,除了按公司激励制度的正常规定给予相应奖励外,如果你作为该公司的领导,最赞同进一步采取以下哪种做法?()
A.及时肯定他的‎进步,鼓励他取得更‎大的成绩
B.顺其自然,让他通过自我‎激励不断提高‎绩效
C.给他提供进一‎步提高业绩的‎方法与程序指‎导
D.充分肯定他的‎成绩,并提醒他不要‎骄傲自满
二、多选题1、EAP的实施步骤包括()。

A.把脉与诊治
B.宣传教育
C.计划和控制
D.咨询
E.全员培训
2、工作压力会影响()。

A.身体健康
B.心理健康
C.工作条件
D.组织结构
E.工作绩效
3、以下哪些因素属于赫兹伯格所认为的保健因素?()
A.富有挑战性的‎工作
B.良好的人际关‎系
C.较高的工资水‎平
D.完备的管理制‎度
E.同工作绩效挂‎钩的奖金
4、态度改变的理论主要有( )。

A.认知平衡理论‎
B.认知失调理论‎
C.参与改变理论‎
D.人本主义理论‎
E.精神分析理论‎
5、下列属于压力学说的是()。

A.内部平衡说
B.认知评价说
C.精神分析说
D.个体-环境匹配说
E.人本主义说
6、态度包含的成分有()。

A.心理成分
B.认知成分
C.情感成分
D.意向成分
E.个性成分
7、EAP解决的内容包括()。

A.职业生涯规划‎
B.处理压力所造‎成的反应
C.改变个体自身‎的弱点
D.缩减成本
E.处理造成问题‎的外部压力源‎
8、态度具有的特点是()。

A.稳定性
B.对象性
C.社会性
D.两极性
E.内隐性
9、组织承诺的影响因素有()。

A.个人因素
B.角色状态
C.工作性质
D.工作成就
E.组织因素
10、工作满意员工具有的行为表现是()。

A.劳动效率高
B.缺勤率低
C.流动率低
D.遵纪守法
E.工作变动频繁‎
三、判断题1、工作负荷分为工作超负荷和工作负荷不足两种。

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√×
2、根据双因素理论,奖金属于保健因素。

()
√×
3、认知平衡理论的提出者是凯而曼。

()
√×
4、通常情况下,运用奖励这种强化手段效果要好于惩罚。

()
√×
5、态度不是与生俱来的,而是在后天的生活环境中学习形成的。

()
√×
6、只有激励因素能激励员工,所以激励因素才重要,而保健因素不重要。

()
√×
7、工资越高,工作满意越高。

()
√×
8、结果一样就公平。

()
√×
9、梅耶和阿伦提出组织承诺的三种基本成分是感情承诺、持续承诺和标准承诺。

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√×
10、一般说来,A型人格的个体比B型人格的个体更容易体验到压力。

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