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大学语文课程概述-教案

《大学语文》课程概述
一、《大学语文》是一门什麽课程?
▲不是语言文字的补课;
▲不是中学语文教学的简单重复;
▲不是单纯为提高写作能力而设;
《大学语文》旨在培养大学生的人文精神。

二、什么是人文精神?
人文精神很难一言以弊之。

儒家的“修身齐家治国平天下”,“达则兼济天下,穷则独善其身”,“富贵不能淫,威武不能屈”,“己所不欲勿施于人”;道家的“无名、无功、无己”,“不乐生,不悲死……”,人文精神是多维的。

古代推崇孝道现代追求民主、自由、平等,人文精神是进化的。

龙应台说“‘只要我喜欢,有什么不可以’ ,在80年代以前几乎不可能的一种处事态度,变成流行的哲学。

”落实到个体生命,人文精神是一个人面对社会面对生活的态度。

三、什么是人文精神的载体?
人类文化精神的载体——文学。

一个民族的文学,是整个民族精神文化风貌的形象反映,
如《论语》、《孟子》、《荀子》的儒家学说成为中国封建时代的精神文化和政治文化主流。

因而,从文学的角度切入,精选诵读古今文学精品,是实现课程目标的需要。

四、如何构筑人文精神
重点不在解析篇章结构,走识文断句,概括段意的中小学教学模式,重点在读解作品的文化内涵,获得人生启迪,孕育高尚的人文关怀情操,树立积极、乐观、向上的生活态度。

文学作品与生成的文学背景息息相关,本课程采用以史带文的框架结构,梳理中国文学的发展脉络,欣赏各个时期的文学精品。

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