思政课教案(通用10篇)思政课教案一：《积极向上的生活态度》一、教学目标：1. 了解积极向上的生活态度的重要性。
2. 理解积极向上的生活态度对个人成长的影响。
3. 学会如何培养和保持积极向上的生活态度。
二、教学内容：1. 积极向上的生活态度的概念。
2. 积极向上的生活态度的重要性。
3. 培养和保持积极向上的生活态度的方法。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：向学生提问：什么是积极向上的生活态度？为什么积极向上的生活态度对个人成长很重要？2. 理论讲解（10分钟）：通过课件和图片向学生解释积极向上的生活态度的概念和重要性。
3. 案例分析（15分钟）：给学生提供几个案例，让学生分析其中的积极向上的生活态度，以及该态度对个人成长的影响。
4. 讨论（15分钟）：组织学生进行讨论，探讨如何培养和保持积极向上的生活态度。
学生可以根据自己的经验和观点，分享自己的想法。
5. 小结（5分钟）：总结本节课的内容，强调积极向上的生活态度对个人成长的重要性，并提醒学生平时要注意培养和保持积极向上的生活态度。
四、课后作业：要求学生写一篇关于自己积极向上的生活态度的心得体会，字数不少于500字。
思政课教案二：《民族团结的重要性》一、教学目标：1. 了解民族团结的概念和内涵。
2. 了解民族团结对国家发展的重要性。
3. 培养学生的民族团结观念和意识。
二、教学内容：1. 民族团结的概念与内涵。
2. 民族团结对国家发展的重要性。
3. 如何培养和弘扬民族团结的观念和意识。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：引入话题，让学生回答：你对民族团结的理解是什么？为什么民族团结对国家发展很重要？2. 理论讲解（10分钟）：通过课件和图片向学生解释民族团结的概念和内涵，并深入探讨民族团结对国家发展的重要性。
3. 案例分析（15分钟）：给学生提供几个案例，让学生分析其中存在的民族团结问题，让学生思考如何解决这些问题以促进民族团结。
4. 讨论（15分钟）：组织学生进行讨论，探讨如何培养和弘扬民族团结的观念和意识。
学生可以根据自己的想法和经验，分享自己的方法和做法。
5. 小结（5分钟）：总结本节课的内容，强调民族团结对国家发展的重要性，并提醒学生平时要树立正确的民族团结观念，积极推动民族团结。
四、课后作业：要求学生写一篇关于民族团结的作文，字数不少于800字，要求结合实际情况分析并提出自己对民族团结的看法。
思政课教案三：《社会主义核心价值观》一、教学目标：1. 了解社会主义核心价值观的概念和内容。
2. 了解社会主义核心价值观在社会建设中的作用。
3. 培养学生的社会主义核心价值观观念和意识。
二、教学内容：1. 社会主义核心价值观的概念与内容。
2. 社会主义核心价值观在社会建设中的作用。
3. 如何培养和弘扬社会主义核心价值观的观念和意识。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：向学生提问：你对社会主义核心价值观的理解是什么？社会主义核心价值观对社会建设有何作用？2. 理论讲解（10分钟）：通过课件和图片向学生解释社会主义核心价值观的概念和内容，并深入探讨社会主义核心价值观在社会建设中的作用。
3. 案例分析（15分钟）：给学生提供几个案例，让学生分析其中存在的社会主义核心价值观问题，让学生思考如何解决这些问题以推动社会主义核心价值观的弘扬。
4. 讨论（15分钟）：组织学生进行讨论，探讨如何培养和弘扬社会主义核心价值观的观念和意识。
学生可以根据自己的想法和经验，分享自己的方法和做法。
5. 小结（5分钟）：总结本节课的内容，强调社会主义核心价值观对社会建设的重要性，并提醒学生平时要树立正确的社会主义核心价值观观念，积极推动社会主义核心价值观的弘扬。
四、课后作业：要求学生写一篇关于社会主义核心价值观的作文，字数不少于800字，要求结合实际情况分析并提出自己对社会主义核心价值观的看法。
思政课教案四：《中华文化传统与现代社会发展》一、教学目标：1. 了解中华文化传统的重要性。
2. 了解中华文化传统对现代社会发展的影响。
3. 培养学生对中华文化传统的尊重和传承意识。
二、教学内容：1. 中华文化传统的概念与内涵。
2. 中华文化传统对现代社会发展的影响。
3. 如何培养学生对中华文化传统的尊重和传承意识。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：向学生提问：你对中华文化传统的理解是什么？中华文化传统对现代社会发展有何影响？2. 理论讲解（10分钟）：通过课件和图片向学生解释中华文化传统的概念和内涵，并深入探讨中华文化传统对现代社会发展的影响。
3. 案例分析（15分钟）：给学生提供几个案例，让学生分析其中存在的中华文化传统问题，让学生思考如何解决这些问题以促进中华文化传统的传承。
4. 讨论（15分钟）：组织学生进行讨论，探讨如何培养和弘扬对中华文化传统的尊重和传承意识。
学生可以根据自己的想法和经验，分享自己的方法和做法。
5. 小结（5分钟）：总结本节课的内容，强调中华文化传统对现代社会发展的重要性，并提醒学生要加强对中华文化传统的学习和传承。
四、课后作业：要求学生写一篇关于中华文化传统的作文，字数不少于800字，要求结合实际情况分析并提出自己对中华文化传统的看法。
思政课教案五：《法治与公民意识的培养》一、教学目标：1. 了解法治的概念和内涵。
2. 了解法治对社会稳定和公平正义的重要性。
3. 培养学生的法治观念和公民意识。
二、教学内容：1. 法治的概念与内涵。
2. 法治对社会稳定和公平正义的重要性。
3. 如何培养学生的法治观念和公民意识。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：向学生提问：你对法治的理解是什么？法治对社会有何作用？2. 理论讲解（10分钟）：通过课件和图片向学生解释法治的概念和内涵，并深入探讨法治对社会稳定和公平正义的重要性。
3. 案例分析（15分钟）：给学生提供几个案例，让学生分析其中存在的违法现象，让学生思考如何解决这些问题以推动法治意识的培养和公民意识的加强。
4. 讨论（15分钟）：组织学生进行讨论，探讨如何培养和弘扬法治观念和公民意识。
学生可以根据自己的想法和经验，分享自己的方法和做法。
5. 小结（5分钟）：总结本节课的内容，强调法治对社会稳定和公平正义的重要性，并提醒学生要树立正确的法治观念和公民意识，积极参与公共事务，维护社会稳定和公平正义。
四、课后作业：要求学生写一篇关于法治和公民意识的作文，字数不少于800字，要求结合实际情况分析并提出自己对法治和公民意识的看法。
思政课教案六：《环境保护与可持续发展》一、教学目标：1. 了解环境保护的重要性。
2. 了解环境保护对可持续发展的作用。
3. 培养学生的环境保护意识和责任感。
二、教学内容：1. 环境保护的概念与内涵。
2. 环境保护对可持续发展的作用。
3. 如何培养学生的环境保护意识和责任感。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：向学生提问：你对环境保护的理解是什么？环境保护对可持续发展有何作用？2. 理论讲解（10分钟）：通过课件和图片向学生解释环境保护的概念和内涵，并深入探讨环境保护对可持续发展的作用。
3. 案例分析（15分钟）：给学生提供几个案例，让学生分析其中存在的环境保护问题，让学生思考如何解决这些问题以促进环境保护和可持续发展。
4. 讨论（15分钟）：组织学生进行讨论，探讨如何培养和弘扬环境保护意识和责任感。
学生可以根据自己的想法和经验，分享自己的方法和做法。
5. 小结（5分钟）：总结本节课的内容，强调环境保护对可持续发展的重要性，并提醒学生要树立正确的环境保护意识和责任感，积极参与环境保护和可持续发展的实践活动。
四、课后作业：要求学生写一篇关于环境保护与可持续发展的作文，字数不少于800字，要求结合实际情况分析并提出自己对环境保护与可持续发展的看法。
思政课教案七：《科学与技术的创新与发展》一、教学目标：1. 了解科学与技术的创新与发展的重要性。
2. 了解科学与技术的创新与发展对国家经济和社会发展的影响。
3. 培养学生的科学与技术创新精神和能力。
二、教学内容：1. 科学与技术的创新与发展的概念与内涵。
2. 科学与技术的创新与发展对国家经济和社会发展的影响。
3. 如何培养学生的科学与技术创新精神和能力。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：向学生提问：你对科学与技术的创新与发展的理解是什么？科学与技术的创新与发展对国家经济和社会发展有何影响？2. 理论讲解（10分钟）：通过课件和图片向学生解释科学与技术的创新与发展的概念和内涵，并深入探讨科学与技术的创新与发展对国家经济和社会发展的影响。
3. 案例分析（15分钟）：给学生提供几个案例，让学生分析其中存在的科学与技术创新问题，让学生思考如何解决这些问题以推动科学与技术的创新。
4. 讨论（15分钟）：组织学生进行讨论，探讨如何培养和弘扬科学与技术创新精神和能力。
学生可以根据自己的想法和经验，分享自己的方法和做法。
5. 小结（5分钟）：总结本节教案。