生命教育三年级第一单元第2课时教学设计
作,喜欢糖、香料等一切美好的东西,而男孩好动、调皮,喜欢冒险吧。

思考：男孩、女孩在爱好和性格上通常有哪些不同？
二、认识男生和女生身上的优势。

故事：《男孩女孩同样优秀》
林林和铃铃兄妹俩一直快乐地生活在小乡村里。

可有一天,爸爸不让妹妹铃铃上学了,理由是：“古人都说了,‘女子无才便是德’,就是说女孩没有才能才是美德。

一个女孩子读那么多书有什么用？还不如早点帮家里干活呢！”听了爸爸的话,兄妹俩都很伤心。

想一想,写一写：
如果你是铃铃,你会怎样反驳爸爸：
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如果你是哥哥林林,你又会怎么对爸爸说：
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我知道的女性名人有：
武则天、张海迪、居里夫人……
我知道的男性名人有：
刘邦、鲁迅、凯撒……思考填写
阅读故事
想一想
填一填
举手发言
女孩的差异,形
成性别意识。

通过林林和铃铃
的故事告诉引发
学生思考男孩和
女孩身上各自的
优势。

通过了解古今中
外的男女性名。