《陪伴是最好的教育》金剑小学：张云兰一、目标1. 让家长明白家庭教育在儿童成长中的地位和作用。

2. 了解小学阶段孩子的年龄特点，懂得家庭教育最好的方法是——陪伴。

3. 如何陪伴孩子，让孩子健康、快乐成长。

4、针对隔代教育存在的问题，能积极有效地采取一些应对措施。

二、重难点1.如何陪伴孩子，让孩子健康、快乐成长。

2.隔代教育的注意事项。

三、准备1、搜集一些家庭教育的实例。

2、ppt课件四、方法：讲座、调查、互动五、过程：一、调查了解，谈话引入著名教育家朱永新教授循一直在倡议：“教育始于家庭”，家庭教育中，什么最重要——陪伴、阅读、习惯。

陪伴居于首位，当今社会是信息时代，是网络时代，作为家长，你们陪伴孩子的时间有多少（调查）1、你一天陪伴孩子有多少时间2、周末陪伴孩子有多少时间3、爸爸妈妈来参加会议的请举手，祖辈来参加会议的请举手。

很多家长认为，孩子上学了，对孩子的关注应该从生活转到学习，孩子的学业成绩应该成为自己关注的重点，所以很多家长就把监督孩子做作业、辅导学习作为家庭教育的全部，甚至不惜花大价钱把孩子送到各种辅导班，这样，实际上是把应试教育从学校延续到了家庭，就像是成年人把繁重的工作长期延续到下班以后的时间，必然会导致人的厌倦和懈怠。

从我二十年的班主任经验来看，一个存在严重问题的孩子，往往是因为他生活在一个有严重问题的家庭，并且家庭的这个“严重问题”不是家庭贫穷的问题，也不是作业辅导的问题，而是家长有没有给孩子一个温馨、和谐的生活空间的问题。

有的家长以为有钱就能解决所有问题，把孩子彻底交给社会辅导结构，交由别人代尽父母责任；有的家长以为学习就是一切，从不和孩子交流学习以外的任何事情，把父子、母子关系弄成了师生关系；有的家长自己在家吃喝闲聊，搓麻将、玩游戏、聊微信、玩QQ，却让孩子埋头写作业……可以想象，在这样的家庭氛围中长大的孩子，他的心智和情感、学习和爱好怎么可能没有缺陷最终，你是希望孩子怎样长大是快乐地学习和生活，还是厌倦学习，每天苦不堪言。

各位家长，你了解孩子吗孩子的心愿是什么1、房间的门只有我一个能进去。

2、床吊在树上，听不到妈妈的唠叨3、发明一种药，让我爸妈会表扬我4、希望爸妈看到我的优点…………世界上，也许最难懂的是孩子。

二、教育的现状1、中国的妈妈们，大抵都这样，上班、做饭、洗衣、做清洁、讲作业，简直就是十足的女汉子，甚至还是超人。

校门口，每天等待着无数的家长，送孩子上学，接孩子回家，一二年级可以理解，中高年级，初中，甚至高中阶段，依然如此。

真是“可怜天下父母心”啊！2、天下最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱，孩子成长的最大障碍莫过于父母的爱，人世间最大的悲剧莫过于亲子成仇。

3、家庭教育恶性事件（1）河南一中学生（常国青）当着一个班学生的面,用匕首捅死了正在读报而毫无防备的校长（郭启山），制造了一宗令人震惊的校园血案。

其直接原因是学校发现他把390分的入学分虚报为401分，郭校长对此很生气，便对他作了处罚。

其根本原因是这位学生的家长长期对他娇贯溺爱，凡事都顺着他的性子，自幼养成了以我为中心，在家中说一不二的恶习。

这宗校园血案，是家庭教育的悲剧。

（2）14岁儿子逃学上网，父亲失手将其打死。

分享故事《一个母亲的三次家长会》三、陪伴的智慧1、交流的艺术（1）放松自己父母在工作中会保持精神紧张，回到家中，可能还会保持这样的状态，因此父母在回家之后需要放松自己，可以在回家的路上，呼吸呼吸新鲜空气，让自己的状态变得轻松，想想一些开心的事情，这样便可以让自己不至于精神紧绷，到家之后，与孩子家人的交流也就会变得非常顺利，亲切，加深亲子关系。

（2）用简短的语言提示。

①练习：让孩子带饭盒（你看你！又没带饭盒就走了。

我看要不是脑袋长在你身上，你连脑袋都会忘了。

■孩子，饭盒！）②练习：让孩子刷牙（我叫你们多少次了去刷牙，你们却一直在乱闹。

我们讲好了睡觉前要刷牙，可你们做了吗■孩子们，睡衣！）（3）使用纸条。

特别是对于青春期的孩子，话不投机半句多，不论我们说什么都不如写在纸上有效。

（□假如你不想孩子还没写完作业就开电视。

■一位母亲在电视上贴了一个纸条，纸条上写着：打开电视之前，想一想，我的作业做完了吗我……）2、陪伴的艺术（1）陪伴学习陪伴孩子学习的主动性和独立性，培养孩子学习的好习惯：做作业认真静心，书写规范，要养成良好的读书写字姿势，自己的学习任务自己完成，做作业不拖拉，喜欢阅读，感受到学习的乐趣。

家长特别要注意的一个问题是：陪伴学习不能在孩子身边太近，人为造成孩子分心。

要静静地让孩子自己做作业，力求保持孩子思路不受干扰，孩子做作业，家长不要一会儿递水，一会儿削水果，不停地打断孩子思路，也不能眼睛盯着孩子写的每一个字，稍稍有错就大声纠正，或训斥孩子，这些做法都会使孩子分心，很难形成注意力集中的好习惯。

（当孩子出现了问题时，一定记住：一次纠正一个问题）（2）陪伴玩耍①家长要挤出时间与孩子共同玩耍：家庭游戏《在哪里》、郊游、看电影、做运动等等。

②重视孩子与伙伴一起玩，他们的人际交往范围大大扩展，孩子在这个团体中，在与很多伙伴交往中，才能学会社会适应，学会与人相处，才能完成社会化过程。

3、赞美的艺术真正的赞美能创造奇迹。

赞美分为廉价的赞美，一般的赞美，真正的赞美。

廉价的赞美，就是为了赞美而赞美。

“不错，你考了85分，你如果能考95分就更好了。

”这就叫缺心眼的赞美，你说这是赞美呢，还是批评呢第二种赞美，我们称之为一般的赞美，这时候我们的心跟孩子是在一起的，但我们赞美的时候一般是在孩子成功的时候。

比如孩子考100分了，我们会由衷的说：“很棒。

”你简单的一句话当然可以，但如果你能静下心来多说几句，把自己喜悦的心情更多地跟孩子一起分享，这样的效果就截然不同了“孩子，你能考上100分，说明你是一个聪明又细心的孩子，很了不起哟！”但为什么我把这种赞美叫做一般的赞美呢因为这个时候孩子成功了，哪怕你不夸他，孩子也是有成就感的，所以这种赞美就叫做锦上添花，真正的赞美是在什么时候是在孩子失败的时候、挫折的时候，他认为自己已经无药可救的时候，我们要给他一个鼓励，一个雪中送炭的怀抱。

孩子考55分回家，你怎么鼓励他全班倒数第一名。

孩子很沮丧地回来了，这个时候你不能沮丧，你一沮丧，孩子的心已经沉到失败的深渊里了，我们就会找出孩子的优点，比如：你可以说妈妈发现这次应用题比原来难了很多，你居然都做对了。

这个时候孩子会觉得真的是这样子。

这个东西就是真正的教育，无声胜有声。

赞美，就像青霉素一样，绝不能随意用。

使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量，因为可能会引起过敏反应。

使用赞美的语言，可以采用这样的句式：——，我欣赏你的——品质，是因为——事件，你的这种品质让我感到——（分享故事《莫言母亲的教育智慧》）三、隔代教育问题和策略问题一：过分溺爱和迁就，造成孩子任性。

例：“专利菜”、“为孩子背书包”对策：培养良好的习惯。

1、立规矩：家长要根据孩子的年龄特点，适时为孩子立规矩。

自己的玩具柜、小书架、抽屉等都是自己主动整理，玩完玩具必须收回原处。

2、重方法：做得不好，一定要求重新做，做得好时，要及时给予肯定和表扬。

3、贵坚持：作为家长不能想起来就要求一下，想不起来就听之任之，要始终如一，持之以恒，日复一日地进行训练，使孩子养成良好习惯。

例如，说好了不能随便吃零食，但只要孩子一哭一闹，家长就心软，常常迁就、退让、直至“败下阵来”以妥协告终，继而发展到有求必应，致使结果不良。

问题二：遏制了孩子独立能力和自信心的发展。

例：幼儿乱扔玩具——祖辈代收、代整理；幼儿走楼梯不稳——抱；幼儿吃饭脏——喂。

对策一：培养孩子的独立性。

1、让孩子做力所能及的事。

自己穿衣、吃饭、分筷子、剥豆，做父母的小帮手。

2、让孩子独立思考。

凡是孩子自己能够想的，应当让他自己想。

孩子问了，就要启发孩子自己想。

3、让孩子自己拿主意作决定。

凡是可以让孩子参与讨论和作决定的事，一定让孩子参与，也让他拿主意。

4、培养孩子克服困难的精神。

孩子碰到困难时，家长不能包办代替，应鼓励幼儿克服困难。

在家庭中培养孩子独立做事时，最关键的是家长要战胜自己。

对策二：多运动1、体育运动的刺激，能有效的增加大脑的重量和皮质的厚度，提高大脑皮质细胞的强度、灵活性、均衡型和综合分析能力，使儿童精力充沛，智力不断得到发展。

隔代教育温馨提示：方法一：两代人互相沟通。

年轻的父母一定要在百忙中抽出时间与老人沟通，千万不要放弃自已职责，经常和老人聊聊天，讲讲科学养育的新经验，虚心接受老人的指点，买一些科学读物与老人交流体会，帮助老人接受新事物，注意沟通时的语言应尽可能地简化语言，适时改变自己的语言表达方式和习惯，以对方能理解的方式表达，尽可能减少沟通障碍。

方法二：提升家庭成员自身修养。

家长们应多学习教育子女方面的科学知识，多开展三代人共同组织的活动，增进了解，在处理孩子问题上，理性分析，正确对待。

方式三：形成正确的教育观念。

家庭中夫妻之间形成战线以“二对一”逐步说服长辈正确教育孩子，用事实说话是最有利的推动器。

方法四：共同营造一个民主和谐的家庭环境，才有利于隔代教育取得双赢。

尊敬的家长朋友，再多的物质与金钱，都无法代替父母的陪伴。

别再用工作忙当借口，别再用金钱物质搪塞！孩子的成长只有一次，错过就没有机会重来；我们的孩子需要的是：寂寞有人陪伴，迷惑有人指引，成功有人鼓励，失败有人理解。

请忙碌的父母们、可敬的祖辈们，陪着孩子慢慢长大！最后，衷心祝愿所有的孩子健康成长！祝愿所有的家庭和谐幸福！。