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半命题作文“寻找……”讲评 共32页
得多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清,是尸谏”,
而你已经说过:“五十之年,唯欠一死,至此事变,
义无再辱!”他们怎么知道,你殉的不是清王朝而是
清文化。你是为学术而生,为学术追寻一世,最后为
学术而死!北伐军在“万方鼓角”中势如破竹,你仿
佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。“生
老,你可曾寻到——那精神的故园?
1月月考作文
寻找
作文题目:
以“寻找
”为题,写一篇文章。
要求:(1)补全题目
(2)不少于800字
(3)文体不限(诗歌除外)
如何补充作文题目?
《寻找人生》《寻找心灵源泉的白日梦》 《寻找生活的质感》《寻找真爱》《寻找华 夏的足迹》《寻找失主》《寻找乡村之魂》 《寻找自己》《寻找舌头》《寻找地球》 《寻找迷失的自我》《寻找寒冷》《寻找肮 脏》《寻找人生》《寻找荒芜》《寻找心中 的太阳》《寻找诺亚方舟》《寻找,因为英 雄寂寞》《寻找中国足球的明天》《寻找诚 信》《寻找正义》《寻找温暖》《寻找某某 人》《寻找岳魂》《寻找挫折》《寻找和谐 之道》《寻找厕所文化》《寻找仇恨》
它便让我在寻找的道路上遇上了你们,那些被埋葬在历史淤
泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找,寻找那精神的故园。
那多情的光阴,请渡我,渡我到泛黄的春秋。孔子,在一条
沙尘飞扬的小道上,我看见了你。六十三岁的你依然瘦小,九年
周游列国的经历耗尽了你的心血,却未能让你功成名就。“发愤
忘食,乐以亡忧,不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘
二、寻找的内容不合情理。如“寻找挫折”。 三、文章内容空洞,只写要寻找什么什么,但
不分析原因,不写过程。 四、对寻找理解不当,写成关注或重视。
写作反馈:
五、无主题或无意义。为写寻找而写寻找。如 写“寻找童年”,写了童年的一些事情,就 此了之。“寻找符号的意义”本身就没啥意 义。
六、主题消极,仿佛是世界末日。如写“寻找 人性”,人性不在;寻找“良知”,良知尽 丧;“寻找清廉”,千寻无果。
寻找那一站
那是一团不熄不灭的火焰,燃在心中,哪怕成败、得
失、悲喜,正如一池月辉,伴着一泓清泉涌入心海。
因为迷惘,整装待发后,我们要去寻找。从不认为一
花足以凋零整个春天,一次挫败足以荒芜整个人生。因为
许多人正在诠释着寻找的意志。周国平曾下乡劳动,悲伤
着自己的才华难以施展,在青山稻田间迷惘着前途的去向。
已经改变了你的容颜,而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”
的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾,而你坚持着,寻找着,
于是后世连同你的儒学,记住了你湮没在斜阳古道里 的身影。
那多情的光阴,请渡我,渡我到遥远的大唐。杜
甫,在那安静而破败的草堂里,我寻到了你的身影。
艰难苦恨染得你两鬓如霜,连绵的战火与生活的窘迫
佳作赏析:
寻找精神的故园
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”
苍山无语,不问光阴。我生来便在寻找,寻找那精神的故园。
我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃,而我正伫立茫然的渡
口。“渡向何方?”我寻找着声音的来处。“渡向何方?”它再
度响起,沉重,像寒风般无孔不入,让我纤弱的身躯颤抖不止。
“我在寻找。”我告诉它。
我仍伫立在那茫然的渡口,我看见人们匆匆走过。他
们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同,无论幸福、爱
情、亲情、财富,但我知道,那一切终归属于他们精神的
故园。
于是我明白了,为什么它让我看见你们孤独追寻一生
的宿命,你们的灵魂因寻找而回归,因而永垂不朽。
我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园
的尘土,也将耗尽我们的一生。
2、找回曾经拥有的。
寻根, 寻找是一种呼唤、一种精神的回归,一 种坚守、一种珍藏。3、众里寻他千,蓦然回首,那人却在灯火阑珊 处。
追寻是获得的前提,踏破铁鞋才能得来全不费工夫。 最美好的就在身边。 熟悉的地方就有风景。生活 不一定在别处。
4、每天寻找新的东西,同时也必然失去一些东西。 追求成熟,却失去了童真;追求知识的富有,却失 去了过去的单纯……
解题立意:
首先要选择“寻找”的对象:可以是物,也 可以是人,还可以是抽象的精神。最好是构成 动宾结构。
其次要明确“寻找”的原因。 第三要注重“寻找”的过程。
1、追寻不曾拥有的。
寻找成了一种向往、追求、进取, 为了渴望的而 探索 。
人的一生是个寻找的过程,郑和乘风破浪,找到了 异域的文明;哥伦布不畏险阻,开阔了既有的视野; 布鲁诺用生命寻找到了真理,杨利伟用忠诚和勇气 找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮,吾 将上下而求索。
终于拖住了你一生寻觅的足迹,却无法遮蔽你的炯炯
目光。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”
我明白,那沧桑凝泪的双眼,为何只向着你梦里的桃
花源。寻找的结果是国破山河在的破败,我看见你疲
惫了。满树红枫如泪般落下,染红了护城河的水。
那多情的光阴,请渡我,渡我到黯然的晚清。王
国维,看那清华园满池的荷花,在你生命的滋养下开
如何补充作文题目?
较好:《寻找真爱》《寻找迷失的自我》 《寻找心中的太阳》《寻找诺亚方舟》《寻 找中国足球的明天》 》《寻找正义》《寻 找温暖》《寻找岳魂》《寻找和谐之道》
不当:《寻找挫折》 《寻找某某人》 《寻 找自己》《寻找舌头》《寻找地球》《寻找 失主》 《寻找人生》《寻找心灵源泉的白 日梦》《寻找生活的质感》《寻找仇恨》
“寻找”的结果并不重要,重要的是“寻找”
的过程,我们“寻找”的本身就带着思考,体现着
人生的境界。寻找中把握拥有 ,且行且珍惜。这
才是最有味道、最有价值的“寻找”!
写作反馈:
一、题为“寻找”在文中却无“寻找” ,或者 寻找找友情”,这只 写友情。造成偏题或偷换话题。
点评:全文一字一句均显作者深厚扎实的语文功底。作 者平日在文学阅读方面的不懈积累以及语言训练方面的刻 苦细致在本文之中都表现得淋漓尽致。本文结构严谨,能 够在遵守考场作文规律的前提下,不局限于条条框框,自 己有所发挥,做到了“戴着脚镣跳舞”。本文化用孔子、 杜甫、王国维三个例子,借以“寻找那精神的故园”,从 中获得人生前行的动力,此处可以看出作者精神世界的丰 富和思想认识的深刻。