小升初语文期末试卷B卷新版
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共11题；共23分)
1. （1分）看拼音，写词语。
xún cháng róng xǔtuō zhùdǎn dà wàng wéi
________________________________
2. （2分）给加横线的字选择正确的解释。
奔流不息（）
A . 停止
B . 休息
C . 消息
3. （2分）排列句子。
①开始，小花苞穿着绿色的外衣。
②又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
③几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
④现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
⑤春天来了，月季花长出了一个个花苞。
A . ②④③⑤①
B . ④③②⑤①
C . ③⑤①④②
D . ⑤①③②④
4. （2分）《狱中联欢》"洞中才数月，世上已千年"这幅对联的横额是（）
A . 苦尽甜来
B . 极乐世界
C . 扭转乾坤
5. （2分）下列句子没有语病的一句是（）。
A . 我们要改进错误，做个好孩子。
B . 美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
C . 参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。
D . 在小组讨论会上，小明首先第一个发言。
6. （2分）这首诗，写_______之景，抒发_______之情。
一句写梧叶，“_______“，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。
（）
A . 秋夜所见；羁旅思乡；送寒声
B . 秋夜所见；羁旅思乡；挑促织
C . 冬夜所见；羁旅思乡；送寒声
7. （2分）判断下列句子是否正确
（1）“桃花流水鳜鱼肥”中的“鳜”读“juè”。
（2）“秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
”这是一个比喻句。
（3）“老牛好似牛群的家长，无比尊严。
”这是一个比喻句。
（4）《麦哨》描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们的快乐生活。
（5）本单元的四篇课文描写的都是乡村风光。
8. （5分）改成被字句。
汗水把衣服浸透了。
（改为被字句）
9. （1分）给下列多音字注音、组词。
挑________ ________ ________ ________缝________ ________ ________ ________扎________ ________ ________ ________便________ ________ ________ ________
10. （2分）修改病句。
①经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。
②昨天中午刮了一天的风。
③我们小队实施并制定了暑假计划。
11. （2分）下列句子的排列顺序正确的一项是（）。
①整洁的路面上那几个烟头显得特别扎眼。
②傍晚，落日的余晖洒下来，给大地披上了一层神秘的面纱。
③突然，我看到路面上不知谁扔了几个烟头。
④再说，我市正迎接全国卫生城市大检查，我不能视而不见。
⑤我走在放学的路上，心情无比轻松惬意。
⑥于是赞决走几步捡起烟头，扔进了垃圾箱。
A . ②③⑤①④⑥
B . ④③②①⑤⑥
C . ②⑤③①④⑥
D . ④③①⑤⑥②
二、阅读理解 (共3题；共40分)
12. （15分）阅读短文，完成练习。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们（仔细细心）地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木（露出吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
（1）选择括号里恰当的词语。
（仔细细心）________地找（露出吐出）________点点嫩芽
（2）仿照画横线的句子，续写句子。
________，那是春天的________吗？
（3）春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，试着积累些吧！
13. （15分）阅读下文，回答问题。
风滚草的坚持
每当秋季来临时，非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动，这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草。
那么，这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢？植物学家揭开了其中的奥秘。
这些“旅行家”是借助滚动来传播种子。
风滚草果实开口的地方长着密密的茸毛，种子不可能一下子都撒播出去，只有在滚动中受到震动，才能掉出几粒来。
那么，它们是怎么实现滚动的呢？原来，每到秋天时，它的枝条便向内卷曲，使整个植物体变为球形，茎的基部在靠近地面处也变得很脆弱，经大风一吹或被动物一碰，靠近地面的茎便被折断，植物体脱离根部而随风在草原上滚动。
一位植物学家对此很感兴趣，他想试一下，如果风滚草不能实现滚动，能否有办法传播种子呢？他做了一个实
验。
他用套管把风滚草枝条束缚住，不让它弯曲，然后观察它的变化。
不久，它便发现一个现象：风滚草枝条因为不能弯曲，便努力向外生长，当超出套管的束缚时，它便开始弯曲，科学家又拿套管继续束缚枝条，枝条便继续向外生长……就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。
更值得一提的是，经过测试，风滚草脆弱的地方已不在茎的基部，而是在每一截套管的顶端，科学家断定，这是风滚草为了支撑枝条持续生长，又要时刻准备折断所做的自我调整……
为实现自己的目标，风滚草努力超越束缚，时刻准备折断。
而现实生活中的我们，有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢？
（1）风滚草是靠什么传播种子的（）
A . 枝条卷曲
B . 茎的基部
C . 根的弯曲
D . 叶子的卷曲
（2）从这篇文章让我懂得了什么（）
A . 风滚草是靠风滚动的。
B . 科学家做了一个实验，风滚草。
C . 为实现自己的目标，风滚草努力超越束缚，时刻准备折断。
（3）认真读一读文中划线的句子，它是什么句式？（）
A . 设问句
B . 陈述句
C . 疑问句
D . 反问句
14. （10分）阅读下面两首宋词，完成问题。
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。
林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇②。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。
故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。
（1）
这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。
（2）
这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。
你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。
三、习作与表达 (共1题；共5分)
15. （5分）面对别人的成功,你是不屑一顾,还是横加挑剔……是一种胆识。
请以“为别人喝彩”为话题写一篇作文，题目自拟，不要出现真实的班级、学生、老师名。
参考答案一、积累与运用 (共11题；共23分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、阅读理解 (共3题；共40分) 12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
三、习作与表达 (共1题；共5分)
15-1、。