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人教版小学数学一年级下册知识点整理《解决问题》

人教版小学数学一年级下册知识点整理《解决问题》
★应用题:
①已知条件里知道了其中一部分和另一部分;求总数;用加法计算。

问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。

②已知条件里知道了总数和其中一部分;求另一部分;用减法计算。

问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。

★求一个数比另一个数多或求一个数比另一个数少几?(用减法)小花有12个苹果;小芳有7个苹果;小花比小芳多几个?
12-7=5(个)
口答:小花比小芳多5个.
小花有12个苹果;小芳有7个苹果;小芳比小花少几个?(用减法)
12-7=5(个)
口答:小芳比小花少5个.
★选择有效信息;排除干扰信息。

解决问题相应两个条件和一个问题。

小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只;母鸡有几只?
分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是:母鸡有几只?
干扰信息:5只鸭。

14-6=8(只)
口答:母鸡有8只。

★解决问题
(1)买一块橡皮和一支铅笔;一共要付()角。

(2)用1元钱买一把小刀;应找回()角。

(3)买一支自动笔和一把直尺;一共要付()钱。

(4)1元钱正好可以买()和()。

本册教材的所有解决问题类型:
1.求和、求总数。

(用加法)
如:梨有24个;苹果有30个;一共有几个?
2.求剩余。

(用减法)
如:树上有16只小鸟;飞走了4只;还剩几只?
又如:停车场有36辆车;开走一些后还剩9辆;开走了几辆?2.求相差。

(用减法)
如:红花有32盆;黄花有9盆;红花比黄花多几盆?(或黄花比红花少几盆?)
3.求原来。

(用加法)
如:体育室借出18根绳子;还有7条;原来有几条绳子?
4.求其中一部分。

(用加法)
如:我俩共摘了43个松果;你摘了20个;我摘了几个?
5.买东西。

(两样物品共计用加法、找回用减法)
如:玩具汽车要56元;塑料娃娃8元;买这两样共要多少钱?东东付了70元钱;还能找回几元?
6.求比一个数少几。

(谁比谁少几只?记得都用减法)如:大猫钓了23条鱼;小猫钓的比大猫少10条;小猫钓了几条?
7.求比一个数多几。

(谁比谁多几只?也是都用减法)如:比赛中一班得了41分;二班比一班多得5分;二班得了几分?
9.排除多余条件
如:红红买了15本课外书和13个笔记本;其中有7本故事书;其他类的书有几本?
10.连加连减
如:妈妈买来24个梨;上午吃了5个;下午吃了6个;还剩几个?
又如:有两层书架;第一层有16本书;第二层比第一层多8本;两层共有多少本?
★解决连加问题:
3个同学一起折小星星;每人折了6个;他们一共折了多少个小星星?
(1)列表解答:
人数 1 2 3
小星星数 6 12 18 (2)加法解答:
6+6+6=18(个)
★解决连减问题:
28个橘子;9个装一袋;可以装满几袋?
(1)圈一圈解答
(2)连减解答:
28-9 - 9 -9 = 1
★补充:
各部分名称相应计算公式加法算

加数+加数=和加数=和—加数减法算
式被减数—减数=差
被减数=差+减数
减数=被减数—差
★解决问题题型
水果原来有卖出了还剩
34箱7箱()箱()箱18箱9箱50箱()箱10箱。

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