推进新课
世界市场的拓展
材料三 1703年在他们（指英国殖民者）的立法会议上决定，每剥一张印 第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑；1720年，每张头盖皮
原 的赏金提高到100镑；1744年马萨诸塞湾的一个部落被宣布为叛匪以后， 始 规定了这样的赏格：每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑……每 资 剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑！ 料 材料四 罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，
境 哪些？
二
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“海上马车夫”
3．殖扩张
东印度公司（伦敦总部）
推进新课
“海上马车夫”
2．殖民扩张
问
题
阅读教材相关内容，指出17世纪荷兰分别在非洲、
情 境
美洲和亚洲侵占了哪些国家或地区？
三
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“日不落帝国”
问
题
思考：英国是如何逐步建立起庞大的“日不落帝国
情
境 ”的？
四
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“日不落帝国”
殖民地的影响：亚洲受到直接的掠夺，非洲丧失了 大量精壮劳动力，美洲人口被大量灭绝。
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世界市场的拓展
自 ➢ 材料一反映的是赤裸裸的掠夺财富。
主 ➢ 材料二反映的是进行贸易垄断。
学 习
➢
材料三反映的是对印第安人实行种族灭绝政策。
➢ 材料四折射出殖民者进行罪恶的奴隶贸易。
课堂小结
葡萄牙、西班牙
殖民
殖民扩张
荷兰：“海上马车夫”
本
扩张
课
与世
英国：“日不落帝国”
小 结
界市 场的 拓展
殖民扩张 的影响
殖民国家：资本原始积累 被殖民侵略的地区：破坏、灾难
世界市场进一步得到拓展
谢谢
殖民霸权形成过程
“无敌舰队”之战
英荷战争
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“日不落帝国”
问 题 情 为什么英国能够成为世界殖民霸主？ 境 五
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“日不落帝国”
3．殖民扩张的影响
问 题 思考：早期殖民扩张主要有哪些途径？殖民扩张产 情 境 生了什么影响？ 六
推进新课
世界市场的拓展
材料一 在三个世纪里，西班牙从拉丁美洲掠取了255万千克的黄金和1亿 千克的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元
第6课 殖民扩张与世界市场 的拓展
课堂导入
17世纪，一个当时人口仅有150万，面积只有两个 半北京大的小国——荷兰，其生存环境并不是很优越， 课 但是却创造了一个奇迹：成为世界经济的中心，势力延 堂 伸到世界的每一个角落，被誉为“海上马车夫”。继之 导 而起的是岛国英国，“日不落帝国”显示了极盛时代的 入 英帝国的辉煌。
那么这两个国家是如何成为世界大国的？它们走过 了什么样的历程？这就是我们这节课将要探讨的问题。
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“海上马车夫” 1.兴起的条件
问 题 阅读第一、二、三段内容，思考：荷兰为什么能够 情 境 兴起？又为什么被称为“海上马车夫”？ 一
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“海上马车夫”
3．殖民扩张
问
题 情
形东指式印导：度阅建公读立司第东是四一印段个度，什等思么垄考性断荷质性兰的的对公贸外司易扩？公张其司的具。形体式职？权有
非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和，非洲的 社会经济发展受到严重破坏。
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世界市场的拓展
➢ 殖民扩张的手段：如海外贸易、抢劫、欺诈等。 ➢ 影响：对欧洲的影响：从殖民地掠夺了大量的财富 合 作 ，转化为资本，同时为西欧国家提供了广阔的海外 探 市场和资本原始积累，促进了资本主义的发展。对 究
原 的钻石。 始 材料二 英国东印度公司除了在东印度拥有政治统治权外，还拥有茶叶贸 资 易、同中国的贸易和对欧洲往来的货运的垄断权。而印度的沿海航运和各 料 岛之间的航运以及印度内地的贸易，却为公司的高级职员所垄断。对盐、
鸦片、槟榔和其他商品的垄断权成了财富的取之不尽的矿藏。这些职员自 定价格，任意勒索不幸的印度人。