下面哪个数大约是8的3倍
A：23.7
B：24.7
C：
4、四则运算的意义。
5、量与计量 、代数初步知识。
单位换算：长度、面积、体积（容积） 时间：1年=12 月 大月、小月、2月 填空： 3厘米=（ ）米 4.05公顷=（ ）平方米 3.2米=（ ）米（ ）厘米 5千克80克=（ ）千克=（ 选择：选择单位
）
7、平面图形与立体图形的认识、计算、平移、旋转、方向与位置。
平面图形与立体图形的认识：
平面图形特征： 选择题-------有2个角不相等，有一组对边不平行的四边形选（ ）
高：
把平行四边形分成两个梯形，只有（
圆柱（ ）条高，圆锥（ ）条高
）不变。
三角形：两边之和大于第三边，内角和180°
基本计算
4、看图计算1题，
平面图形的面积： 组合图形，不规则图形
旋转而得的立体图形的表面积、体积：
五、操作题（2题---8分）
1、画对称轴、对称图形平移、旋转、放大与缩小 2、给两个点画平行四边形
3.根据给定的方位确定其它的方位和物体的位置， 用数对表示位置，并能在方格纸上表示;会使用路 线图(包括比例尺的应用);会根据要求作图
一个数比另一个数多（或少）几%？
计算+答语
1、口算：10题---10分 2、脱式计算：4题----12分
3、解方程1题，解比例1题，共6分
4、看图计算1题，4分
1、口算：（整、小、分、百分数） 要求---不能写两个“=”，不能在上面约分
2、脱式计算：
能简算的要简算，简算那步要体现 不能一步得出结果 3、解方程1题，解比例1题，（百分数参与计算） 内项之积=外项之积 那步必须有
期末考试命题
要求：

1、方框内答题（书写清楚、工整） 2、卷子不能折叠 3、用0.5毫米的黑色签字笔书写 4、作图题：先用铅笔画 确定准确后用黑色签字笔画上，（不 能改了），颜色要比方框粗线
一、填空题（16题---16分） 二、判断题（5题---5分） 三、选择题（10题---10分）
共计31分
1.数的读写、略写、改写。
2.统计与概率的基础知识，如平均数、可能性、统计图表。 求平均数： 计算（数据总和÷数据总个数）
统计图的作用：根据生活中的需要选（ ）统计图
根据统计表：求一个数是另一个数的（
）%
）%
一个数比另一个数多或少（
可能性：数的组成，奇数、偶数
3.负数，整、小、分数(百分数)的意义、性质、互化、大小比较 负数：
正、反比例判断题：
单价一定，总价与数量成反比例（ ） 圆柱侧面积100平方米，直径和高成反比例（ ）
9、观பைடு நூலகம்规律、解决问题。

数字的规律，+ - × ÷ 平方

图形的拼摆规律
10、基本的数学思想方法和活动经验。
符号、推理、分类、函数
经验的积累
10个阿拉伯数字
四、计算题（17题---32分）
数据小，常规计算
六、解决问题（7题---29分）
1、综合应用数的意义、数的运算性质和方法。
2、分数、百分数、代数知识(包括方程)。 单位“1”的量×对应分率=对应量 对应量÷对应分率=单位“1”的量 对应量÷单位“1”的量=对应分率
一块田地，改良技术后比原来增产20%后产 量为600kg，原来的产量是多少？
3、数学与生活。
整、小、分数(百分数)的意义、性质：
分数、百分数的解决问题：含糖率，成活率
互化：
（
）÷30=3÷5=
12

36 = 5
=（
）
用小数表示
12÷（ ）=

16
=（ ）︰（
） =（ ） % =0.125
大小比较：用估的方法--------选择2个 选择与1或1/2更接近的数
公园平均每周210~300人去参观，4周一共去的人数（ ） A：750~1100 B：870~1290 C：850~1190
）克
选择节日
方程：
用字母表示：
列方程、方程的意义：
选择题：根据题目的意思，选择正确的方程
粮食方面：
鸡兔同笼：
6、倍数与因数、能被2、3、5整除的数的特征、质数与合数、奇数与偶数。
要求：2、5、3倍数的特征，10以内的质数， 奇+奇=偶，偶+偶=偶， 奇+偶=奇
选择题：一个多位数6位数，个位是.......，这个数是（
一个无盖的长方体容器，长6m，宽4m，高10m， 求容器的占地面积（ ），求表面积（ ）， 体积（ ）
平移、旋转、方向与位置。
一个立体图形从正面看是3个横着的正方形，侧面看是2 个横着的正方形，这个立体图形最少有（ ）个 正方体 组成，做多有（ ）个正方体组成。
8、比和比例的概念、比例尺、正、反比例。
4、比例(包括比例尺、正反比例)的意义和性质。
5、平面或立体图形解决生活实际问题。
可能是联系实际生活的平面图形的周长、面积，
立体图形的表面积、体积
看图计算考了，这里就不考
6、行程问题
从家到学校1500米，去和回来速度比为5:7， 去花掉14分钟，回来少用几分钟？
7、统计图表。（近视人数）
可能不考扇形统计图，考折线、条形，不画图 回答问题：1、分析、判断、预测 2、求平均数、 一个数占另一个数的几%？