学科教师辅导教案
组长审核：
（一）课程导入
（二）大数据分析（ 2009 - 2018 年，共 10 年）
中考大数据分析：10年考了5次，分别是：09年10、19题，10年12题，11年17题，12年3、17题，13年6题
（三）本节考点讲解
考点一：合力的理解
一）相关知识点讲解、方法总结
（1）方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和，合力方向与原来力的方向一致。
（2）方向相反的两个力合成时，合力的大小为两力之差，方向与较大的力的方向一致。
简单记忆：同向相加，反向相减，方向随大。
二）例题解析
例1：（☆）如图：三个力中，
是的合力；
是的分力。
例2：（☆）耕地时，马的水平拉力是2000N，土地对犁的阻力是1700N，
犁受到的合力是；方向。
例3：（☆）桌面放一个重力为3N的茶杯，桌子对它的支持力是3N，茶杯的合力是。
例4：（☆）同一直线上的两个力作用于一个物体上，其合力F为3N。
已知其中的一个力F1为2N，那么另一个力F2的大小和方向如何？
三）巩固练习
1.（☆）有关合力概念错误的是（）
A.合力是从力作用效果上考虑的
B.合力的大小总比分力大
C.合力的大小可以小于任何一个分立
D.考虑合力时就不用再考虑分力了
2.（☆☆）小红用150N的力竖直向上提起一个重100N的水桶，则水桶受到的合力大小是（）
A.250N
B.150N
C.100N
D.50N
3.（☆☆）马拉车向前的力是900N，车行使时受到的阻力为650N，则车在水平方向上受到的合力大小是（）
A．甲的速度一定小于乙的速度 B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功
C．甲、乙的运动状态发生改变 D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
2.（☆☆☆）（2016年四中第二次月考，11）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）
A. 浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大
B. 静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力
C. 漂浮在水面上的物体，受到的浮力可能大于自身重力
D. 在水中向下运动的物体，受到的浮力可能大于自身重力
3.（☆☆☆）（2016年一中第二次月考，6）实心的铜球和铝球,它们的质量相同,如果把它们全部按入水银里,静止不动,所用的向下的作用力( )
A. 铜球比铝球的大
B. 铜球比铝球的小
C. 两球的作用力一样大
D. 难以判断
4.（☆☆☆）（2016年一中第二次月考，16）质量为
5.4千克的铝块放入水中,在从水面下沉时,它受到的浮力为 N ,当它沉到水底静止不动时,所受的浮力为 N。
（ρ=2.7×103kg/m3，g=10牛/千克)
5.（☆☆☆）（2014年期末，1）.体积为100cm3的石块被浸没在水中，当它受到水向上的压力是4N时，它受到水向下的压力是 N，它所受浮力是 N.
6.（☆☆）（2013福建漳州）下列四种情形中（如图所示），属于二力平衡的是（）
A B C D
考点三：平衡力与相互作用力的比较
一）相关知识点讲解、方法总结
相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上
不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。
A B
二）例题解析
1.（☆☆☆）（2014年期末，9）如图所示，一位同学拉着一个木箱匀速直线运动，下列说法中正确的是（）
A. 木箱受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力
B. 木箱受到的重力和支持力是一对相互作用力
C.木箱受到的重力和拉力是一对平衡力
D.木箱受到的支持力和木箱对地面的压力是一对相互作用力
三）巩固练习
1.（☆☆）（2014广西桂林，8）初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水
平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是（）
A: 词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的
B: 桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力
C: 词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力
D: 桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力
2.（☆☆）(2013四川达州)长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）
A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力
C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力
3.（☆☆）（2013黑龙江哈尔滨）对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）
A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力
B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力
C.瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的
D.如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态
（四）本节综合练习
1、（☆☆☆）(2014年期末，2）小轩坐在船上，下列说法正确的是（）
A、船前进时，小轩相对于船是运动的
B、停止划桨时船会立即停止
C、用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的
D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力
2.（☆☆☆）（2010年河南中考，20题）用图l4所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一个斜面的位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。
(3)比较图14中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动的越。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将。
3..（☆☆☆）（2015年期末，4）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用。
F 的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系，如图乙所示。
第6s末——第9s末时，物体受到地面对它的摩擦力为________N，拉力做的功率是________W。
4..（☆☆☆）（2014江西南昌）如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。
下列两个力是一对平衡力的是（）
A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力
B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力
C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力
D.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力
（五）课堂总结
三、出门测
1.（☆）一物体以2m／s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时，受到摩擦力为12N为；若速度减小到1m／s 后，仍在水平桌面上做匀速运动，则此时它受到的摩擦力大小（不计空气阻力）（）
A．等于12N B．大于12N C．小于12N D．条件不足，无法判断
2.（2013年四中第一次月考，23）一质量为2kg的小车在光滑的水平面上匀速直线运动,如图所示,请画出它所受力的示意图.
3.关于惯性，以下说法正确的是（）
A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性
B.物体运动速度越大，其惯性越大
C.物体惯性的大小与运动状态有关
D.任何物体在任何情况下都有惯性
4.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)（）
A.在起跳点之后
B.在起跳点之前
C.仍在起跳点
D.无法确定
5.有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将（）
A．继续上升一段距离，然后下落 B．立即下落
C．以原来的速度永远上升 D．以上说法都不对
四、练一练
1.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）
A.用手拍打衣服上的灰尘
B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下
C.运动员采用助跑跳远
D.骑自行车时为了减速捏车闸
2.用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上，这时木块对墙的压力是（）
A. 50.5牛；
B. 49牛；
C. 63.7牛；
D. 14.7牛．。