2018-2019学年第一学期二年级语文第八单元集体备课
一、单元集体备课
本单元围绕“相处”这个主题安排了4篇课文，《狐假虎威》《狐狸和奶酪》《纸船和风筝》《风娃娃》故事情节生动，符合学生的年龄特点，故事情节紧扣孩子的心灵。故事中有奸诈、狡猾、损人利己的狐狸，有珍惜友谊的松鼠和小熊，还有懂得尊重他人习惯的小猴子，能够吸引学生的注意力，激起学生学习的兴趣。
二、单元教学目标：
1、本单元要求会认53个生字。会写24个生字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵《语文园地八》中“日积月累”出示的成语。
3、通过读课文，使学生体会故事中蕴含的道理。
4、培养学生高尚的情感、态度、价值观。
5、通过学习一组关于动物的寓言小故事，培养学生正确的生活观念。
三、单元教学重点：
3在学习本单元时，教师可以组织学生选择喜欢的课文进行排练课本剧的形式，让学生在表演的同时，感受文中人物的语言、动作和心理上的变化，体会课文要表达的思想感情。同时，也能锻炼学生的语言表达能力，让学生体会到学校的快乐。
4识字教学仍是本单元学习的重点。本阶段的学生已经掌握了很多自主识字的方法，通过自学、小组同学合作交流等方式能够学好生字。但是，识字量大，巩固识字是难点，要增加汉字复现的机会，引导学生在游戏中、在大量的阅读中巩固识字，提高识字的效率。教师可引导学生在观察中识字，调动学生学习的积极性，培养学生良好的学习习惯，在识字的基础上朗读，背诵课文。
五、Байду номын сангаас时安排：本单元教学可用11课时
《21狐假虎威》┄┄┄┄┄┄2课时《22狐狸分奶酪》┄┄┄┄┄┄2课时
《23纸船和风筝》┄┄┄┄┄┄2课时《24风娃娃》┄┄┄┄┄┄2课时
语文园地八┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3课时
1、综合运用多种方法自主认识53个生字，会写24个生字，积累课文中优美的词语。
2、正确、流利地朗读课文，能背诵指定课文。
3、借助提示，复述课文。
四、教学措施：
1二年级的学生在感悟文章蕴含的道理上是一个难点。在学习课文时，教师可以借助图片、视频等多种形式展示给学生，帮助学生直观的认识、理解课文内容。
2采用以读为主的方式，引导学生在读中感悟，并抓住重点语句体会课文的思想感情。