压强和浮力ppt课件
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
回顾基础 ——阿基米德的惊喜
传说:古希腊学者阿基米德在研究皇冠的真假时遇到 难题,在他苦思冥想时走进装满水的水池洗澡,意外 的事情发生了,水池里的水被阿基米德的身体排挤了 出来!由此,阿基米德受到启发:终于发出了我找到 了的欢叫声。
根据我们已有的知识:物体之间力的作用是相互的。 既然浸没在水里的物体受到水的浮力,物体对水也应 该有作用力,并且,这两个力的大小应该是相等的。 因此,我们有理由猜想:物体受到水的浮力大小很可 能等于物体排开水的重量(F=G排)。
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
柱稳定后,在管顶穿一小孔,那么管内的水银将( )
A.往上喷出
B.稍微降下一些
C.降低到和管外水对管内水银柱的竖直高度有
影响( )
A.玻璃管的粗细
B.玻璃管倾斜
C.玻璃管插入水银槽的深度 D.外界大气压变化
如图所示,在托里拆利实验中玻璃管倾斜 放置,则当时大气压为____厘米水银柱。
回顾基础 ——液体压强
如图所示,a图底部的橡皮膜向外凸起,则说明 ____________________,b图侧壁的橡皮膜向外 凸起,说明的物理问题是__________________。
如图所示,可以说明的物理问题是: (1)___________________。 (2)____________________________。
简明梳理
回顾基础 ——浮力从哪里来
以浸没在水中的立方体为例,显然只有水与 立方体接触,看来是水对立方体的压力。由 于水的压强会随着离开水面的深度增加而增 加,这样,水对立方体上、下两个表面会出 现压力差(如图),根据液体的压强公式P =ρgh,和公式F=PS。可以断定,这个压 力差就是水对立方体的浮力。由此我们找到 了浮力的产生原因,实际上浮力就是水对浸 没在水中的物体压力的合力。由于立方体侧 面里作用力互相抵消,所以这个浮力的方向 可以断定是竖直向上的。
下列设备不属于连通器的是:( )
A.船闸
B.锅炉水位计
C.水塔的供水系 D.自来水笔
回顾基础 ——大气压强
如图所示,将一试管中装满水,再将一支较细的试管 插入并倒置,使试管口朝下,空试管不向下掉,反而 上升,这是________把小试管推上去的。
在一个标准大气压下做托里拆利实验时,当玻璃管中的水银
压强和浮力
回顾基础 ——压力和压强知识结构
回顾基础 ——压力
作出物体对支持面的压力示意图
回顾基础 ——固体压强
一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放
置方法是( )
A.平放
B.侧放
C.竖放
D.无法判断
下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是( ) A.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上 B.书包带宽的比窄的背在身上舒服 C.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去 D.在泥地上垫上一块大木板,便于人行走
回顾基础 ——F=G排
回顾基础 ——浮力
阿基米德定律:浸入液体中的物体受到浮力的大 小等于它排开液体的重量
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
重点考点
压力
利用P=F/S公式时,应注意两点: ①要找准压力F和受力面积S,这里的S指两接触物体直接接 触(即重叠部分)的面积 ②统一单位,均采用国际单位制中的主单位
重点考点
压强
①压强与压力不同,压强是表征压力对受力面的作用效果的物 理量,它是单位面积上受到的压力 ②压力与重力不同,压力的方向和物体表面垂直,压力可以是 由重力引起的力,也可以是由其他的力引起的力,压力的大小 不一定等于物重 ③受力面积与支承物的表面大小不同,我们知道压力是垂直作 用在“物体表面”上的,受力面积可能是整个物体表面,也可 能是它的一部分 ④液体中某点的深度与高度不同,液体的深度指从该点竖 直向上量到自由液面的长度,而不是向下量到容器底面的 长度 ⑤液柱的高度和长度不同,当液柱斜置时,液柱的高度 指液面与底面间竖直距离,而不是斜液柱的实际长度