浅谈变电站班组安全管理
摘要：变电站班组作业有其专业的特殊性，对它的作业要求从国家到班组都有严格的规章制度，目的就是保证安全生产。

本文结合现场工作经历，提出从以下方面可以加强安全管理，以供同行参考。

关键词：安全生产管理措施
安全是电力工业永恒的主题，电力企业离开安全就无法生产，更谈不上经济效益。

班组作为企业的细胞，是各项生产工作的直接执行者，也是实现安全生产的主要载体，更是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。

所以，班组的安全管理是保证企业长盛不衰、安全生产长周期的重要一环。

因此，变电站班组安全管理建设，重点要抓好以下几个方面。

1、加强倒闸操作全过程监控，层层把关，保障安全
根据变电单位多年的运行经验，在电业事故调查处理中，很大一部分是因为操作者的“无意识行为”导致的。

一般来说，误操作的直接责任者不是故意采用错误的操作方法、手段，而是在操作过程中由于某种习惯或生理、心理因素以及外界的干扰使行为失控，从而出现无意识行为。

所以，要从源头遏制这种带有事故隐患的无意识行为，加强对运行人员倒闸操作全过程的监控。

《安规》中明确规定：倒闸操作必须由两人进行，其中一人对设备较为熟悉者作为监护；操作前应核对设备名称、编号和位置；操作中应认真执行监护复诵。

发布操作命令和复诵操作命令都应严肃认真，声音洪亮
清晰。

在每项操作前，监护人应根据操作票唱票，操作人应认真复诵操作命令，并对将要操作的设备名称、编号和位置核对无误。

监护人应确认操作人的站位，且复诵无误后再发“对”和“执行”口令。

在平时的操作中，值班人员要有意识地进行这种监护复诵训练。

决不能因为操作项目少、操作简单而养成一种得过且过，干完就行的麻痹心理。

这就象一名军人必须要练好队列一样，是对运行人员最基本的要求。

同时，也是防止无意识行为、保护运行人员自身安全的可靠保障。

2、坚持不懈地抓好反习惯性违章工作，提高职工安全意识
反习惯性违章是一项长期而艰巨的任务。

在电力生产的任何时期、任何小的环节上都必须坚持。

违章一次并不可怕，因为并不是所有的违章都会酿成事故。

但是，反过来说，所有事故的发生，都是因为违章操作引起的，都含有某种违章的因素。

违章的次数多了，那么事故发生的几率就要大大增加。

在某种意义上，违章就是事故。

所以，保安全必须从防止违章着手，将违章行为当事故，把对事故分析实施“四不放过”的做法，延伸为对违章行为的分析实施“四不放过”的新做法。

对违章、违规、违纪行为，要体现“从快、从重、从狠”处理的原则。

班组做为电力生产的基本单位，要坚决抵制反习惯性违章，从日常小的维护工作着眼，将防止违章工作做到每个人、渗透到每项具体工作中，把习惯性违章消灭在班组之内。

（1）反习惯性违章，风气最关键。

好的风气不容易形成，但是一旦形成，就会形成一种“品牌”效应，就会抵制住个人的主观不
良情绪或违章倾向。

（2）有效活泼地开展安全活动。

班组长要结合本班组实际情况，开展形式多样、生动活泼的安生活动，通过身边的违章事故，经常对班员进行教育，提高班员对违章危害性的认识，积极引导大家认真吸取湿“鞋”人的深刻教训，消除违章的思想根源。

做到讲情理，不讲情面，“一碗水端平”。

对班员一视同仁，奖罚分明，使被处理人心服口服。

牢固树立你安全，我安全，他安全，人人安全的大众化观念。

（3）挖掘班组年轻人的工作潜能。

做为一名班组长，应采取有效的方法，广泛开拓年轻人朝气蓬勃的创新思维，使他们多为安全生产说一句话，多为安全生产出一些点子。

针对设备、管理上的一些不足，要积极探索，大胆革新，充分发挥调动年轻人的工作热情和工作积极性。

（4）上、下级要统一思想。

上级要积极支持班组的反违章工作，要尊重班组的处理意见，当受到处罚人员认为“不公平”，找到班组上级时，上级领导要耐心先对其进行说服教育和批评，然后与当事班组交换意见，如班组处理确有不妥之处，要采取可行的方法提醒班长今后注意，并加以改正。

3、班组建设要以人为本，着力提高人的素质
人是一个企业最宝贵的财富，也是企业安全工作诸多因素中的决定因素，只有把人的工作做好了，安全工作才有可靠的保证。

随着社会主义现代化程度和市场经济的快速发展，企业职工的文化素
质已成为企业前进的主要动力。

事实表明，文化程度高的职工接受安全知识和业务技能就快，分析、处理问题的敏锐性就强，反之就慢，就会影响工作效率。

因此，基层班组必须加强班组人员的业务技能培训，以适应时代的要求。

3.1 班组长要努力提高自身的管理知识、管理水平
班组长要不断地学习新知识、新理念、新经验，不断提高自己业务水平，以适应形势发展的需要。

不能只局限于自己眼前的那一摊子事情，更不能认为自己的工作时间长、经验丰富，靠着“吃老本”就可以不用学习或者放松了学习，要积极扩展自己的知识面、开阔视野。

3.2 加强倒闸操作和事故处理这两个基本技能的培训
倒闸操作和事故处理是考核运行人员职业技能水平的两个基本项目，它直接关系到企业效益和安全生产指标。

班组任何形式的培训，都不能脱离这两个主要环节。

在平时倒闸操作任务不多的情况下，可以开展一些模拟开票的练习。

4、在生产管理中推广标准化建设
通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，人、机、物、环处于良好的生产状态，并持续改进，不断加强安全生产规范化建设。

例如，倒闸操作中每一个电气操作任务，都由若干个操作步骤组成。

每一个操作步骤，都可以分解为一些基本的动作。

对这些基本的动作进行规范，可以有效提高电气操作的
质量和安全。

5、双管齐下，加强安全监督机制
为了搞好安全生产，企业仅仅靠教育、培训是不够的，更重要的是建立健全安全监督机制，从管理上规范职工行为。

要建立健全安全生产保证体系和安全生产监督体系、安全生产目标三级控制、安全生产责任状等。

在企业安全生产目标三级控制中，要明确规定班组，控制未遂和异常，不发生轻伤和障碍。

班组对于违章原因和暴露的问题，不能隐瞒，要举一反三，不能头痛医头，脚痛医脚。

对发生的问题，要吸取教训，尽可能扩大改进工作局面，使之在提高安全水平方面收到更多的实效。

在具体工作中，既要分工负责，又不能过分地受分工的局限。

在搞好职责范围内工作的同时，与有关人员协调配合，制定一套符合本班组实际情况的安全生产管理办法，并在实践中不断检验和完善。

参考文献
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