练习3.已知如图，电源内阻不计。 练习3.已知如图，电源内阻不计。为 3.已知如图 使电容器的带电量增大， 使电容器的带电量增大，可采取以 下那些方法：（ 下那些方法：（ CD） R1 R2 A.增大 A.增大R1 B.增大R2 B.增大 R3 C.增大 C.增大R3 D.减小 D.减小R1
A B R1 B R3 E R2 C C C C
I
练习2 如图所示， 练习2：如图所示，电源电动势为E，内电 阻为r．当滑动变阻器的触片P从右端滑 到左端时，发现电压表V 到左端时，发现电压表V1、V2示数变化 的绝对值分别为ΔU1和ΔU2，下列说法 中正确的是 • A.小灯泡L1、L3变暗，L2变亮 A.小灯泡 变暗， • B.小灯泡L3变暗，L1、L2变亮 B.小灯泡 变暗， • C.ΔU1<ΔU2 L L P • D.ΔU1>ΔU2
动态分析方法总结
闭合电路中只要有一只电阻的阻值 发生变化，就会影响整个电路， 发生变化，就会影响整个电路，使总 电路和每一部分的电流、 电路和每一部分的电流、电压都发生 变化。 变化。 只要一个电阻变大， 只要一个电阻变大，总电阻一定 变大，总电流一定减小， 变大，总电流一定减小，外电压一定 增大。关键是确定电阻如何变化。 增大。关键是确定电阻如何变化。
R1 E
R2 C S
带电量Q 带电量 2=CU1´=CE=30 × 10-6 ×10=3 ×10-4C 断开后流过的电量为 △Q=Q2－Q1=1.2 × 10-4C
含容电路方法总结
1、在直流电路中电容器可视为断路
与其串联的电阻无电流，两端没有电压， 2 、与其串联的电阻无电流，两端没有电压，充 当导线的作用 3、分析和计算含有电容器的直流电路时，关键是准 分析和计算含有电容器的直流电路时， 确地判断并求出电容器的两端的电压， 确地判断并求出电容器的两端的电压，其具体方法 是： 确定电容器和哪个电阻并联， （1）.确定电容器和哪个电阻并联，该电阻两端电 压即为电容器两端电压. 压即为电容器两端电压. （2）.当电容器和某一电阻串联后接在某一电路两 端时，此电路两端电压即为电容器两端电压. 端时，此电路两端电压即为电容器两端电压.
图10—3
三、电路故障分析
• 例3：如图电路中，电源电动势为6V，当开 如图电路中，电源电动势为6V， 6V 接通后，灯泡L 都不亮， 关S接通后，灯泡L1和L2都不亮，用电压表 测得各部分电压是 L1 • Uab=6V，Uad=0， =6V， =0， a d • Ucd=6V，由此可 =6V， • 判断哪一元件断 L2 s • 路了？ 路了？
练习5 如图所示的电路中，闭合电键k 练习5、如图所示的电路中，闭合电键k后， 都正常发光， 灯a和b都正常发光， 后来由于某种故障 使灯b突然变亮，电压表读数增加， 使灯b突然变亮，电压表读数增加，由此 推 断这故障可能是 （ ） B
A．a灯灯丝烧断 B．电阻R2断 电阻R 电阻R C．电阻R2短路 D．电容被击穿短路
I
练习1：在如图所示的电路中， 练习 ：在如图所示的电路中，R1、R2、R3和 R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动 皆为定值电阻， 为可变电阻， 势为E，内阻为r 设电流表A的读数为 的读数为I， 势为 ，内阻为 0，设电流表 的读数为 ，电 压表V的读数为 的读数为U， 的滑动触点向图中a端 压表 的读数为 ，当R5的滑动触点向图中 端 移动时， 移动时， （ D ） I A．I变大，U变小； 变大， 变小 变小； ． 变大 B．I变大，U变大； 变大， 变大 变大； ． 变大 I U↓ C．I变小，U变大； 变小， 变大 变大； ． 变小 I↓ ↓ D．I变小，U变小。 变小， 变小 变小。 ． 变小
1 2
B D
V1
L3
V2
二=10V， 、如图所示，电源电动势 ， R1=4 ,R2=6 ,C=30µF,电池内阻可忽 电池内阻可忽 略。
R1 E R2 C S
(1)闭合开关 ，求稳定后 闭合开关S， 闭合开关 通过R 的电流。 通过 1的电流。 (2)然后将开关 断开，求 然后将开关S断开 然后将开关 断开， 这以后流过R 的总电量。 这以后流过 1的总电量。
R1 E
R2 C S
解析： 解析： (1)由闭合电路欧姆定律， 由闭合电路欧姆定律， 由闭合电路欧姆定律 闭合稳定后流过电阻的 电流为: 电流为 E 10 I= R +R = 4+6 =1(A) 1 2
(2)断开 前电容器上极板带正电 其带电量为 断开S前电容器上极板带正电 断开 前电容器上极板带正电,其带电量为 Q1=CU2=CIR2=30×10-6 ×1 ×6=1.2 ×10-4C 断开电路稳定后， 断开电路稳定后，电容器的电压升高为 U1´=E=10V,电容器被充电 上极板仍带正电 电容器被充电,上极板仍带正电 电容器被充电
b R c
方法总结
断路：电流为零，断点的同侧无电势差， 1 、断路：电流为零，断点的同侧无电势差，若
只有一个断点，断点的两端有电势差。 只有一个断点，断点的两端有电势差。造成电路中 的总电阻增大，干路上的电流减小， 的总电阻增大，干路上的电流减小，与其并联的用 电器两端的电压增大 被短路的用电器两端无电压， 2 、短路：被短路的用电器两端无电压，用电 器无电流流过。造成电路中总电阻减小， 器无电流流过。造成电路中总电阻减小，干路电 流增大，被短路用电器不工作，与其串联的用电 流增大，被短路用电器不工作， 器两端电压增大
一、电路的动态分析问题
例1、如图所示，当滑动变阻器滑片 向右 、如图所示，当滑动变阻器滑片P向右 移动时，试分析L 的亮度变化情况。 移动时，试分析 1 L2 L3的亮度变化情况。
L2 × × L3 P L1 ×
例1、如图所示，当滑动变阻器滑片 向右移动 、如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动
的亮度变化情况。 时，试分析L1 L2 L3的亮度变化情况。 试分析
L2 × × L3 P L1 ×
解析： 解析：当P向右移动，R滑有效电阻变大， 向右移动， 有效电阻变大， 整个电路的电阻增大。根据I 减小， 整个电路的电阻增大。根据I总减小， 流过L 的电流变小， L1将变暗 将变暗， 流过L1的电流变小， L1将变暗，
同时L 分得的电压变小。路端电压增大， 同时L1分得的电压变小。路端电压增大，L2两端电压增 变亮。总电流减小， 分得的电流增大， 大，故L2变亮。总电流减小， L2分得的电流增大，可见 上的电流比L 上的电流减小得还要多，因此L L3上的电流比L1上的电流减小得还要多，因此L3也要变 暗。
练习1：在如图所示的电路中， 练习 ：在如图所示的电路中，R1、R2、R3和 R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动 皆为定值电阻， 为可变电阻， 势为E，内阻为r 设电流表A的读数为 的读数为I， 势为 ，内阻为 0，设电流表 的读数为 ，电 压表V的读数为 的读数为U， 的滑动触点向图中a端 压表 的读数为 ，当R5的滑动触点向图中 端 移动时， 移动时， （ ） I A．I变大，U变小； 变大， 变小 变小； ． 变大 B．I变大，U变大； 变大， 变大 变大； ． 变大 I U↓ C．I变小，U变大； 变小， 变大 变大； ． 变小 I↓ ↓ D．I变小，U变小。 变小， 变小 变小。 ． 变小
练习4 如图10--3 所示的电路中， 10-练习 4 ． 如图 10--3 所示的电路中 ， 已知电 电阻R 容C1=C2，电阻R1﹥R2，电源内阻可忽略 不计，当开关S接通时， 不计，当开关S接通时，以下说法中正确 的有 （ ） D
的电量增多， A、C1的电量增多，C2的电量减少 的电量减少， B、C1的电量减少，C2的电量增多 C、C1、C2的电量都增多 D、C1、C2的电量都减少