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1多变的天气PPT课件

课前回顾
1.主体位于东半球的大洲? 亚欧非,大洋洲
2.主体位于西半球的大洲?
3.地跨寒温热三带的大洲?理由? 亚洲北美洲
4.以运河为界的大洲?亚非;南北美
5.以白令海峡为界的大洲?
亚洲北美洲
6.陆地相连的两个大洲? 亚欧
7.赤道横穿大陆的大洲?
南美洲非洲
8.全部位于北半球的大洲? 欧洲北美洲
9.大陆部分距离南极洲最近的大洲?
10.跨经度最广的大洲?理由
大洲:ABCDEFG 大洋①②③④ 半球:⑤⑥
1.红海位于____板块与____板块交界处。 2.台湾位于____板块与____板块交界处。 3.智利位于____板块与____板块交界处。
多变的天气
学习目标
1.能够辨别天气和气候的特点。 2.了解天气对人类生产、生活的影响。 3.识别天气符号,能看懂简单的天气预报图 。 4.养成收听、收看天气预报的习惯
越厚,云层厚的地方,一般12是
天气符号
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快速记忆常用天气符号分组竞赛。
[第一轮:整体认读天气符号。] [第二轮:我是记忆高手]
14
15
我是记忆高手
第一组: 北京 长春 上海
第二组: 郑州 武汉 海口
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风向和风力
风杆
北风 (6级)
西风 (2级)
风尾
东风 (6级)
南风 (4级)
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风向指风吹来的方向
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1.下列语句中描写天气的有 B.C. ,描写气候的有 A.D.。
A 昆明四季如春
B 夜来风雨声,花落知多少
C 明天大风降温 D 极地地区终年严寒
2.描述天气的语句。
1.小楼昨夜又东风 2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 3.东边日出西边雨 4.六月的天,孩子的脸,说变就变
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天气寒冷,注 暴雨袭击张店, 霜冻突降,造 赤壁之战凭借 意预防感冒 造成交通阻塞 成农作物减产 天气赢得胜利
天气和人类生产、生活的关系: 与 生活 、 交通 、 农业、 军事 等有关
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你通过哪些渠道获取天气信息?
收听广播
观看电视 阅读报纸
拨打121电话查询 手机短信息查询
上网查询
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天气预报
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卫星云图
• 在卫星云图上, 绿色 表示陆地,蓝色 表示海洋。 • _白色__表示云区。

云的颜色越白,表示云层 。 阴雨区

天气符号
风向和风力
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1 麦收期间遇上了连续的阴雨天气,当地的小 麦不能及时收割,这说明天气与什么密切相关
(A )
A农业生产 B人们生活 C交通 D旅游
2.看下列风向标,说出他们的含义。
A
西风2级
B
北风4级
C
南风7级
D
东北风8级
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提问与解答环节
Questions And Answers
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谢谢聆听
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自主学习
自主学习课本51页及活动1,完成下列问题:
1.天气的特点:
①是一个地区 短时间 的大气状况, ②它是 时刻在变化。同一地区,不同时间的天气状况不同。
同一时间,不同地区的天气状况不同。
2.气候的特点:
①某一地区 一年 或 一段时期的天气 平均状况 。 ②一般 变化不大(即:比较稳定)。
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我知道
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一ing Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
• 风向:风的来向 • 风力:风的强弱,共分18级
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风力指风的强弱
一道风尾表 示2级,半道 风尾表示1级
北风5级
四道风 尾表示7 级
北风7级
表示风力 8级
北风8级 19
请同学们说出下列风向风力符号各表
示什么含义?


西北风6级
西
西


东南风7级


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课 堂
1.天气特点、重要性

2.天气预报 卫星云图
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