版社 2007年9月第1版
修定人：江力森 2011年8月29日 审核人：苏金善 2011年8月29日
本课程的目的和任务是使学生掌握VB的编程原理、编程技巧，熟悉 相关的软件开发技术，培养学生利用VB开发应用软件的能力，训练学 生综合应用所学知识进行软件设计和开发的思想和方法。
二、课程的内容 第一单元 概述 （建议学时：2） 学习目的和要求：使学生了解VB的特点、VB的版本、VB6.0的新增
功能、运行环境、安装与卸载，熟悉VB开发环境，掌握建立VB程序的 基本步骤。
ADO应用。
重点和难点： Data控件、DAO和ADO的应用 。 第十单元 VB图形编程（建议学时：2） 学习目的和要求：VB具有强大的图形显示及绘图功能，本单元使 学生掌握VB图形编程序的基本知识和方法。要求学生掌握形状与直 线、图片框与图象框；掌握VB绘图方法。 重点和难点：本单元重点是图片框与图象框的使用、绘图有关知 识，难点是图形程序的编程技巧。
句、过程及其使用。 重点和难点：重点是VB程序的构成，难点是事件与不同过程的区
别。 第六单元 常用控件使用（建议学时：10） 学习目的和要求：使学生掌握VB的常用控件的使用。 重点和难点： VB的常用控件的使用。 第七单元 数组 （建议学时：4） 学习目的和要求：使学生掌握VB的数组的种类、定义数组的方法。 重点和难点：静态数组和动态数组。 第八单元 VB的文件编程（建议学时：6） 学习目的和要求：使学生领会VB数据文件的类型，掌握VB文件应
面向对象程序设计课程教学大纲
课程名称：面向对象程序设计 —— VisualBasic程序设计 课程名称：Visual Basic Programming 课程编号：09005067 课程类型：专业选修课程 学时： 54 适用专业：电信 信管 先修课程：C语言程序设计 一、课程的性质：、目的与任务
面向对象程序设计课程是一门以实践为主的应用类课程，既可以使学生综 合应用所学的计算机基础知识，也为其后续课程的学习，奠定了基础。
2004年；
《如何使用Visual Basic 6.0中文版》，杜春雷编著，机械工业出版
社，1999年。
《Visual BASIC程序设计教程》，刘炳文，清华大学出版社，2004
年。
《Visual Basic程序设计实训教程》，何瑞麟 主编，科学出版社，
2004.8.1
《Visual Basic程序设计应用教程》 王瑾德 张昌林 编著 清华大学出
数据库 4
2
应用与
2
8
开发
四、教材及参考书
1、教材：基于VB和SQL数据库编程技术 刘志妩 等编著，清华大学 出版社，2008.4.1
2、参考书：
《数据库应用程序设计__Visual Basic6.0程序设计+Access2002实
现》,阳小华等，北京邮电大学出版社，2007年
《Visual Basic 程序设计教程》，马秀峰等，山东大学出版社，
重点和难点：重点是VB程序的基本步骤，难点是VB6.0的开发环 境。
第二单元 数据与表达式（建议学时：4） 学习目的和要求：使学生掌握VB的编程基础知识：VB的数据类型 和各种表达式
重点和难点：重点是VB的数据类型和各种表达式，难点是VB的各 种表达式。
第三单元 程序调试与错误处理 （建议学时：2） 学习目的和要求：使学生理解VB的编程的语法错误与运行错误，程序错 误。 重点和难点：重点是VB的语法错误和程序错误，难点是程序错误。 第四单元 常用函数 （建议学时：4） 学习目的和要求：使学生理解VB中的数学函数、 随机函数、 字符串函数和日期 时间函数。 重点和难点：重点是VB的数学函数、 随机函数、 字符串函数和日期时间函数， 难点是数学函数、 随机函数。 第五单元 VB6.0编程基础 （建议学时：8） 学习目的和要求：使学生理解VB的程序的构成，掌握VB的基本语
三、课时分配
内容 讲课 习题课 讨论课 实验课 上机 其它 合计
Visual 2
2
Basic
语言概
述
程序设 2 计基础
2
4
Visual 4
2
Basic
应用程
2
8
序的结 构
窗体和 2
2
基本输
出输入
常用控 4
2
件
2
8
工程和 2
2
程序管
理
菜单程 2
2
序设计
4
8
VB文 4 件编程
2
6
VB图 2 形编程
4
6
用程序的编程方法。要求学生掌握有关文件操作的语句和函数，掌握文 本文件的操作方法，了解随机文件和二进制文件的操作。
重点和难点：重点是文本文件和随机文件的操作，难点是文本文件 和随机文件的区别。
第九单元 数据库应用与开发（建议学时：8） 学习目的和要求：使学生掌握数据库基础知识，掌握Data控件、DAO和