南昌大学实验报告
学生姓名:学号:专业班级:
实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:2014、10、18 实验成绩:工厂供电一次控制实验
一、实验项目名称
工厂供电一次控制实验
二、实验目的
通过电气一次及二次控制实验,达到加深对工厂电气设备的感性认识,熟悉工厂供电设备构成和运行方式。
三、实验基本原理
根据实际的高压开关柜和利用所学的工厂供电知识,结合主接线电气知识及工厂一次设备的构成,完成工厂供电系统的一次接线图。
高压开关柜是一种高压成套设备,按一定的线路方案将有关一、二次设备组装在柜内,安装在高压配电室内,高压开关柜是指用于电力系统发电、输电、配电、电能转换和消耗中起通断、控制或保护等作用,高压开关柜按作电压等级在3.6kV~550kV的电器产品。
开关柜具有架空进出线、电缆进出线、母线联络等功能。
主要适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织、厂矿企业和住宅小区、高层建筑等各种不同场。
高压开关柜由柜体和断路器二大部分组成,柜体由壳体、电器元件(包括绝缘件)、各种机构、二次端子及连线等组成。
按断路器安装方式可分为移动式(手车式)和固定式;按安装地点可分为户内式和户外式;按柜体结构可分为金属封闭铠装式、金属
封闭间隔式、金属封闭箱式和敞开式开关柜。
常见的高压开关柜产品有KYN28A12、XGN37-12、XGN2-12及GG1A-12等。
高压开关柜的主要组成为进线柜、计量柜、过线柜及变压器控制保护2B等装置。
其中进线柜是高压室的电源线,主要由断路器、隔离开关和电流互感器组成。
计量柜是电能计量柜(箱)的简称,是对计费电力用户用电计量和管理的专用柜,可分为整体式电能计量柜和分体式电能计量柜,主要由熔断器、电流互感器、电压互感器和断路器组成。
过线柜是连接电源线与用户的通道。
避雷器是变电站保护设备免遭雷电冲击波袭击的设备。
当沿线路传入变电站的雷电冲击波超过避雷器保护水平时,避雷器首先放电,并将雷电流经过良导体安全的引入大地,利用接地装置使雷电压幅值限制在被保护设备雷电冲击水平以下,使电气设备受到保护。
其能释放雷电或兼能释放电力系统操作过电压能量,保护电工设备免受瞬时过电压危害,又能截断续流,不致引起系统接地短路。
避雷器有保护间隙、管型避雷器、阀型避雷器(有普通阀型避雷器FS、FZ型和瓷吹阀型避雷器FCD)、氧化锌避雷器,目前主要采用氧化锌避雷器。
四、主要仪器设备及耗材
主要设备:高压开关柜
耗材:开关、导线、接插件、保险丝、继电器等。
五、实验步骤
1、一次系统:
(1)了解一次系统的设备,画出一次系统的主接线图。
(2)了解二次系统的主要设备,高压开关柜内装有哪些保护设备。
(3)结合高压开关柜查找了解完善图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号,根据以上的编号,结合原理图,完善原理图中的设备连接的标号。
(4)在电压互感器回路演示隔离开关的操作
六、实验数据记录
各设备型号:
电流互感器1、2:LQJ-10,额定电流比100/5A
电流互感器3:LQJ-10Q,最高电压12kV,额定电流比150/5A,fN=50Hz,额定绝缘
水平12/42/75,1s短时热电流:15kA,动稳定电流:33.6kA;1S1 1S2 10V A 0.5级,2S1 2S2 15V A 10p级
电流互感器4:户内,LQJ-10,额定电压12/42/75kV,额定电流比10 /5A,
fN=50Hz, 1s短时热电流:0.9kA,动稳定电流:2.2kA ;1S1 1S2 10V A 0.5级,2S1 2S2 15V A 10p级
断路器901:CT8-I/114,过电流5A,合闸电压:110kV,分闸电压:110kV,电机电压:110kV
隔离开关:9013、9111、9121、9521,其型号为GN19-10,额定电压为10kV,额定电流为630A,极限电流为50kA,重量为32公斤
电压互感器:型号为JD2-10,一次电压为1000V,二次电压为100V 避雷器:额定电压为10kV,灭弧电压为12kV,电导电流为400-600μA,允许通过直流电压为10kV
从左往右高压开关板分别为:
第一条线路11485:GG-1A-07TG 10kV 50A
第二条线路11487:GG-1A-54 10kV
第三条线路11484:GG-1A-07T 10kV 50A
过线柜11486:GG-1A-123 10kV
计量柜11488:GGJ-1-02A 10kV 75A
进线柜11483:GG-1A-07T 10kV 100A
初步了解了高压开关柜,了解图纸中的端子标号、端子排图、安装图中的设备编号及接线端子的编号。
在电压互感器回路演示隔离开关的操作。
栓子要松开。
在变压器回路,断路器在合闸位置所以栓子卡住了隔离开关的操作回路,说明断回路一定要先断断路器。
否则断不了。
七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议
1、通过本次试验,我增加了一些感性认识,我觉得这是在课堂上学习不到的十分珍贵的东西,可以让我更加深切地理解课堂知识甚
至灵活运用课上所学知识。
2.在实验中,以小组讨论的方式来对电气一次设备进行了解,能够加深对其认识,观察思考得更为细致,同时也能加深对实验的印象。
3.希望在实验中能够有实际的操作,以便更好地了解设备的工作原理和工作方式。
八、参考资料
《供配电技术(第3版)》——唐志平
《工厂供电》——刘介才
《南昌大学工厂供电实验指导书》——陈博明。