实验报告单
班级
学生姓名
实验名称
杠杆平衡实验
实验时间
3.5
实验目的
探究杠杆平衡规律
仪器器材
杠杆尺、钩码
实验过程
1、组装杠杆尺，并把杠杆尺调成平衡状态
2、确定杠杆尺一侧的点为阻力点，挂一定数量的钩码
3、在另一侧确定动力点的位置，看看在不同位置上需要挂多少钩码才能使杠杆尺保持平衡，并记录结果
4、改变阻力点的位置，重复第二步，做三次实验
5、收拾桌面，整理实验器材，把实验器材放回原处
实验结果
认识到了杠杆平衡规律：阻力点到支点的距Leabharlann ✖钩码数=动力点到支点的距离✖钩码数
教师批注
实验成绩