2、和美大酒店：餐饮、住宿、娱乐。
3、旭日装饰：专业家庭装修、别墅装修、茶楼会所装修、办公室装修、厂房装修等设计与施工。
注意巡回指导学生，并引导小组长辅导部分学生。
引导分组进行简易设计初稿。
规范性引导（图层的创建、命名）。
上机实践
作品互评
课堂
小结
结合上交作品进行点评；
小结知识点的掌握情况。
教学
反思
微课
学习
展示部分VI，激发学生学习兴趣。
通过微课视频，引导学生学习VI基础知识、选区知识及宏庆通讯标志设计。
结合平时所见，导入VI标志设计。
分步引导学生观看微课视频。
观看微课视频
适当分组讨论
案例
实践
结合微课视频的自学，上机实践，分组探究并设计完成标志设计，并上交作品。
三选一进行设计：
1、迈腾网络：主营网站建设、网络推广、网站托管、平面设计等
VI标志基本设计
单位
长阳职教中心

课题
VI标志基本设计
课时
1课时
教材
《Photoshop CS4平面设计与案例应用》
教学目标
1.设计能力目标：掌握VI标志设计的基本要求和程序，会进行简单标志设计。
2.制作能力目标：通过对选区、图层等的学习，会应用PS软件实现简单标志。
3.综合能力目标：能根据公司性质和主营范围设计标志，并能应用PS软件对VI标志进行制作。
教学重点
VI的基本设计；选区的创建。
教学难点
选区运算的应用——不规则图形的绘制
教学方法
案例、微课
教学步骤
教学内容
教师活动
学生活动
线索
以案例实训为核心，通过视频学习→分组实践→师生答疑三步来完成案例教学，达到培养学习自主学习的目的。