By faith I mean a vision of good one cherishes and the enthusiasm that pushes one to seek
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可说，要么没有形成共识，只能说自己的观点。怎样才能取得理想的合作效果？我们认为应该做好 以下几点工作：一是教师必须提高认识。认识到这次新课程改革的一个重要方面就是要转变学生的 学习方式，将以往学生的被动、接受式地学习方式，转变为动手实践、自主探索与合作交流等方式。
3 目标
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开场白
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By faith I mean a vision of good one cherishes and the enthusiasm that pushes one to seek Nhomakorabea主持
By faith I mean a vision of good one
cherishes and the enthusiasm that pushes
one to seek its fulfillment regardless of
obstacles.
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01
仪式规模
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PPT幻灯片 二是教师要精心组织好合作学习。教师只有明确了合作1学、习找的到目要的替、换意的义图，片才，能点去击创图设片合。作学习的
氛围，精心组织合作学习的内容。比如问题如何提出？要求学生做到什么？以什么形式组织等等。
怎么替换图片? 三对是合讨作论学必习须的建指立导在和学评生价的。独学立生思学考习基方础式之的上转，变否，则不讨能2论依、就赖找可学到能生顶停自部留己的在完工表成具面，栏或必，不须点能在击深教格入师式。的。四引是导加强
PPT幻灯片 进行合作等问题教师心中没有底。教师讲累了让学生“1合、作找一到下顶”部，的有工老具师栏来，听点课击了插让入学。生“合作
一下”，把合作学习当作了调剂品、装饰品。三是学生不知道怎么去合作。没有其他老师听课时，
怎么插入图片? 学讨生论把时合不作说学不习行当，作说“又可没以东热西闹可一说下。的四时是候缺”乏，群有体老意师识3听。、课合单时作击，时图学热片生热。把闹合闹作，学汇习报当交作流最时难要受么的无事话，
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02
准备工作
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PRODUCT OVERVIEW
参与嘉宾
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2023
Geometry arose independently in a number of early cultures as a body of practical…
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2 氛围
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启动仪式
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01 仪式规模 02 准备工作 03 仪式规模 04 仪式程序 05 明年工作计划
情况来看，合作学习大多停留在形式上，缺乏真正意义上的合作。具体表现在：一是分组的随意性 比较大。教师大多根据学生的座位就近分组，座位变了，小组也就变了，既不考虑学生的搭配，也 不考虑组内的分工。二是合作学习的目的不够明确。哪些问题需要合作？什么时候进行合作？如何