经济管理学院辩论赛策划书经济管理学院学术部 2010年10月25日经济管理学院辩论赛策划书目录一、活动目的----------------------------------------2二、比赛概况（时间、地点和题目）---------------------3三、比赛流程(初、复、决赛) ---------------------6四、比赛须知------------------------------------7五、评分依据------------------------------------8六、比赛细则------------------------------------9七、附件（1）会场安排---------------------------11八、附件（2）决赛流程---------------------------12九、附件（3）人员安排---------------------------13十、附件（4）奖项设置-------------------------------15十、附件（5）经费申请---------------------------16引言：在冷静沉稳的独立思考里在闪耀激情的唇舌论战里用才华横溢的个人魅力用成败与共的团队精神把所有的话题偏向自己的天平剑指苍穹怀热情的节奏让激情里跳跃着理性之光辉我思考我阐述我辩解让我们的灵性之花开的火红活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神；还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。
所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，在互动之中增长知识，以彰显当代大学生的风采。
比赛概况各专业推选4名参赛人员组成参赛代表队，7支参赛代表队经过抽签决定分组和正反辩方，按照日程安排进行初赛、复赛和决赛三轮比赛，最后决出冠亚军。
初赛评委为学院团委干事呼延文娟老师等老师组成。
本轮比赛由7支代表队,各专业代表队参加，由各参赛代表队抽签决定分组，每组辩题不同，一组直接晋级，另外组成3组辩论赛，决出四个代表队进入复赛。
时间：10月22日,4:00—6:00地点：2401教室复赛评委为学院团委干事呼延文娟老师等老师组成，本轮比赛由初赛决出的四支代表队参加，由各代表队抽签决定分组，每组辩题不同，组成两组辩论赛，决出两个代表队进入决赛。
时间： 10月28日,2:00—4:00地点：综合楼501决赛评委为学院领导老师本轮比赛由复赛决出的两支代表队参加，由各代表队抽签决定正反辩方，决出冠亚军。
时间：11月7日，9:00—11：00地点：综合楼7楼会议室辩论题目：初赛：1、题目网络使人更亲近；网络使人更疏远2、题目大学生学习应该学精；大学生学习应该学博3、题目网络语言冲击传统语言文化；网络语言丰富传统语言文化复赛：1、题目爱的一方更幸福；被爱的一方更幸福2、题目大学生校外住房利大于弊；大学生校外住房弊大于利决赛：1、题目执着更能使人成功；变通更能使人成功2、题目：团队中应该张扬个性；团队中应该收敛个性比赛流程一、参赛队员开始辩论（一）开篇陈词（二）攻辩（三）自由辩论（四）总结陈词二、评委综合裁决三、评委点评*比赛须知1．辩手正方4人反方4人（各专业各组一支4人代表队,男女均须有参赛人员）2．计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。
并设有“计时器”进行提示。
如时间已到，辩手必须停止发言，否则酌情扣分。
3．在辩论过程中，选手可以参考事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。
否则将酌情扣除团体分和个人分。
4．每场比赛各队队员须统一服装，具体由各队自行决定。
5．各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，使各场比赛准备工作能够顺利进行。
6．胜负判定1)评委的打分相加取平均值,即为该队最后得分,参赛两队中得分居高的一队取胜2)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负评判依据1．团体部分（1）审题：对所持立场能从逻辑、理论、事实等对层次、多角度理解，论据充足，推理关系明晰，对本方的难点有较好的处理方法；（2）论证：论证有说服力，论据充分，推理过程合乎逻辑，事实引用得当；（3）辩驳：提问能抓住对方的要害，问题简单明了。
在规定的时间内没有提出问题或是提问不清，提问不当，应适当扣分。
同时能正面回答对方的问题能否难人以有理有据的感觉。
不回答，不正面回答或者答非所问相应扣分；（4）配合：有团队精神，能相互支持，论辩衔接流畅，自由辩论时发言错落有致。
问答形成一个有机整体，给对方有力打击；（5）语言：普通话标准，语言流畅，用词得当，口齿清楚，语速适中，尊重对方辩友，尊重评委，尊重观众，表演得当，落落大方，且有幽默感。
2．个人部分（1）论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当；（2）辩：提问时机是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力，有理，反应是否机敏，用语是否得体。
辩论赛细则（一）开篇陈词正方一辩发言（立论）（ 3 分钟）反方一辩发言（立论）（ 3 分钟）（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。
）（二）攻辩1 、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
）2 、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
）（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。
重复提问、回避问题均要被适当扣分）3 、攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结；（ 1 分 30 秒）反方一辩进行攻辩小结。
（ 1 分 30 秒）（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。
攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。
）（三）自由辩论正反方辩手自动轮流发言。
每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。
）（四）总结陈词反方四辩总结陈词（ 3 分钟）正方四辩总结陈词（ 3 分钟）（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。
每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。
）时间共计31分附件1决赛会场布置附件2 辩论赛决赛程序1.主席入场2. 介绍嘉宾及评委3. 请双方选手入场4. 宣布比赛开始5. 介绍参赛队及其所持立场7. 宣布比赛规则（见附件2）并宣布开始8.评委代表点评9.参赛者代表讲话10. 宣布比赛结果11.颁发奖品12. 宣布辩论赛结束13.合影留念附件3 决赛人员安排决赛现场总负责：权颖华、孟祥祺一、会前准备条幅制作：宣传部条幅悬挂：体育部、纪律部配合会场布置所需物品及奖品购置：生活部评分表打印及证书印制：秘书部负责决赛PPT：宣传部（包括晋级队伍的精彩回顾）宣传海报：宣传部——活动前宣传学术部：教室申请、座位图、嘉宾、评委邀请函活动名签：心保部二、比赛现场会场布置：生活部、心保部清扫、纪律部配合、学术部. 签到：纪律部委员负责PPT播放，音响，麦克，音乐采集：文化部拍照：唐正汉记者团写稿：记者团主持人：待定现场秩序：体育部前门、纪律部后门现场录音摄像：马金钟老师计时人员：2名核分人员：2名三、辩论赛结束会场清理：生活部、心保部、体育部、纪律部、学术部.名签：心保部麦克管理：文化部活动展板：宣传部——活动后将比赛过程中的照片，出展板。
新闻稿：记者团（心保部联系）附件4奖项设置：冠军 1支参赛代表队（4人）亚军 1支参赛代表队（4人）最佳辩手 1人附件5辩论赛经费预算。