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部编版小学语文三年级语文下册基础复习资料(全套)

部编版三年级语文下册复习资料第一部份:知识竞赛题三年级下册语文学科知识竞赛试题1姓名 : 班级: 得分:一、我和生字交朋友。

这学期,我们又学了许多生字,请读拼音,写出正确的漂亮的汉字。

(一)每年春节过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

不久,xīróu nèn tōu tōu便会( )水流淌,( )( )的小草也从土里( )( )zuān pō shǐ地( )了出来,活( )机灵的小燕子犹如春的( )者huàn dōng mián shuǎi开始呼( )( ) ( )的小动物,农民伯伯也( )着dàn鞭子赶着耕牛下地了。

在他们看来,鸟语花香,云( )风轻,lüè chún早已是常常领()的大自然美景,更是大自然() pǔ dì( )的语言,无声地向人们传( )着春的信息:杏花开了,tuō gōu táo他们就赶快用( )拉机拉着犁下地犁( );( )花开了,他们就赶快种谷子。

(20分)(二)选择正确的读音,打“√”。

(16分)冰缝(féng fèng) 麦场(cháng chǎng)缝衣服(féng fèng) 广场(cháng chǎng)结实(jiē jié) 吐血(tǔ tù)结冰(jiē jié) 吐泡泡(tǔ tù)热情好客(hǎo hào) 尽管(jǐn jìn)美好(hǎo hào) 尽兴(jǐn jìn)骨头(gū gú) 挨挨挤挤(āi ái)花骨朵(gū gú) 挨骂(āi ái)(三)根据词义选字填空。

(20分)jìng 竞 竟 镜 静 径( )赛 ( )悄悄 田( )( )然 水平如( )眼( )( )争 宁( ) 毕( )lì 历 厉 励 利 立 丽 力( )量 美( ) 日( ) ( )史 严( ) 站( )锋( ) 激( ) 树( ) 再接再( ) ( )益二、词语、成语多积累。

1、将下面的词语或成语补充完整。

(14分)尽( )尽( ) ( )花接木 ( )地而坐 以( )克( )粉身( )骨 茅塞( )开 山( )水秀 狡( )三窟不( )其烦 意味( )长 ( )先恐后 振( )人心2、我们学过的词语中,有的是表示动物有着奇特本领的,如:鹦鹉学舌,你能再写两个这样的词语吗?(4分)3、学习语文是一件快乐的事,本学期我积累了一些来自寓言故事的成语,如:( ) 、( );还阅读了安徒生的《 》、《 》等童话故事。

(4分)三、句子会读会背会活用。

(一)你一定也积累了许多的好句子,试着把下面的内容补充完整。

1、燕子不愧是春天的赞歌的演奏家,瞧,一身 ( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了 ( )的小燕子。

(4分)2、清明时节,有些人行走在绵绵细雨中,心情非常悲痛。

你能写出相关的两句古诗吗?。

(4分)3、有些诗句中还蕴含一定的道理,如:有时我们会身陷某些事情或问题当中,不明真相。

此时,我们会想到的诗句是:。

(2分)(二)用心读下面的语句,试着加标点。

(5分)小英高兴地说 所有的花都美丽 蒲公英也是一样 你看它金灿灿的 多漂亮哪(三)相信你一定能将下面的句子排成一段通顺的话。

(8分)( )读完书后,我会根据书的内容和自己的感想写一篇读后感,就可以把摘抄的东西应用上去了。

( )每当看到书中的精彩之处时,我就会先拿起铅笔把这些精彩的地方划个标记,然后用笔记本摘抄下来。

( )由于勤读、勤写、勤练,我积累的优美词、句、段越来越多,写作能力也逐渐进步了。

( )这样,我对这些好书的内容理解得更加深刻,还锻炼了自己的能力。

三年级下册语文学科知识竞赛试题2一、有些成语被故意 改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。

6%1、天长地酒( )2、鸡不可失( )3、咳不容缓( )4、百衣百顺( )5、骑乐无穷( )6、默默无蚊( )二、补充含有“花”字的成语。

6%火( )( )花 锦( )( )花 遍( )( )花走( )( )花 花( )( )圆 花( )( )簇三、选择题15%1、下列词语中只有( )不是指真正地用眼睛看。

A、俯视B、环视C、轻视D、监视2、下列与众不同的词是( )A、供销社B、出版社C、文学社D、通讯社3、汽车对运输正如渔网对( )A、编织B、江河C、捕鱼D、劳动4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关( )A、李白B、勾践C、诸葛亮D、项羽5、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。

(1) ( )山郭外斜 (2)月( )雁飞高 (3)一骑( )尘妃子笑(4)春风又( )江南岸 (5)日照香炉生( )烟6、下列词语中只有( )不是指真正地用眼睛看。

A、俯视B、环视C、轻视D、监视7、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( )A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游8、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( )A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市( )A、上海B、南京C、香港D、澳门10、“能说会道”中的“道”的意思是( )A、道路B、说、讲 C方向11、下面各组词语中,表示人物神态的是( )组。

A.全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿B.全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙C.全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍四、填空题4%1、唐代诗人孟郊在诗中写道:“_________________________”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?2、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起____________这个寓言故事。

五、写出下列古诗句所描写的季节。

8%1、接天莲叶无穷碧( )2、独钓寒江雪( )3、万条垂下绿丝绦( )4、霜叶红于二月花( )六、成语林15%1、写出表示颜色的成语3个: __________ __________ __________2、写出带“心”的成语3个: __________ __________ __________3、写出带“海”的成语3个: __________ __________ __________4、写出“不~不~”的成语3个: __________ __________ __________5、写出描写春天的成语3个: __________ __________ __________七、古诗园15%1、写出2句带有“雨”的诗句: ________________ ________________2、写出2句带有“鸟”的诗句: ________________ ________________3、写出3句带有“春”的诗句: ________________ ________________ ________________4、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗:________________________5、看到春天的美景,你会吟诵古诗:________________________6、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。

(用 “○”圈出)________________________________________________7、默写古诗:诗中有一对反义词 。

(用 “○”标出这对反义词)________________________________________________八、请在下面的描述中写出故事的名称。

7分1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。

( )2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。

( )3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。

( )4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。

( )5. 你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《_______开天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。

九、推理思考题12%有四个朋友住在一个小城镇里。

他们的名字是甲、乙、丙、丁。

他们一个是警察,一个是木匠,一个是农民,一个是医生。

一天,甲的儿子摔断了腿,甲带儿子去找医生。

医生有个妹妹是丙的妻子。

农民没有结过婚,他养着许多母鸡,乙经常去农民家里买鸡蛋。

警察每天都能见到丙,因为他们是邻居。

请问,甲、乙、丙、丁四人中谁是警察?谁是木匠?谁是农民?谁是医生?________________________________________________十、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _______________第二部份:词语填空部编版三年级语文下册词语填空练习一、词语填空安静 寂静 平静1.躺在床上好半天了,我的心情还是( )不下来。

2.她( )地坐在那里,一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。

3.山村的夜晚十分( )。

严格 严肃 严厉1.面对老师( )的批评,他难过地低下了头。

2.小伟总是( )要求自己,一丝也不马虎。

3.从爸爸脸上那( )的表情看,准是件重大的事。

危险 危急 危重1.正地十分( )的关头,我们的增援部队赶到了。

2.他常常冒着生命( ),深入作战前线采访。

3.医务人员正在全力抢救一位( )病人。

发明 发现 发生1.牛顿( )了地球引力。

2.去年5月12日四川汶川( )了大地震。

3.爱迪生( )了电灯。

连续 继续 持续1.他休息了一会儿,又( )前进。

2.( )工作了一夜,他感到非常疲倦。

3.奶奶过世后,我的哀痛( )了很久。

盼望 希望 看望 名望张望 失望 探望1.星期天,我和妈妈去( )了乡下的奶奶。

3.妈妈( )我长大后做一个对社会有用的人。

4.全国人民日夜( )着台湾早日回到祖国的怀抱。

5.他四处( ),见房间没人,才长长地舒了一口气。

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