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苏教版高中数学选修2-1全套PPT课件
苏教版高中数学选修 2-1全套PPT课件
常用逻辑用语
命题及其关系
四种命题
【课标要求】 1.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题的意义. 2.会分析四种命题的相互关系. 【核心扫描】 1.写出命题的逆命题、否命题与逆否命题.(重点) 2.利用两个命题互为逆否命题的关系判定命题的真假.(难点)
自学导引
解 (1)原命题:“若a是正数,则a的平方根不等于0”. 逆命题:“若a的平方根不等于0,则a是正数”. 否命题:“若a不是正数,则a的平方根等于0”. 逆否命题:“若a的平方根等于0,则a不是正数”. (2)原命题:“若x=2,则x2+x-6=0”. 逆命题:“若x2+x-6=0,则x=2”. 否命题:“若x≠2,则x2+x-6≠0”. 逆否命题:“若x2+x-6≠0,则x≠2”. (3)原命题:“若两个角是对顶角,则它们相等”. 逆命题:“若两个角相等,则它们是对顶角”. 否命题:“若两个角不是对顶角,则它们不相等”. 逆否命题:“若两个角不相等,则它们不是对顶角”.
题型二 四种命题及真假判断
【例2】把下列命题写成“若p则q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题与逆
否命题. (1)正数的平方根不等于0; (2)当x=2时,x2+x-6=0; (3)对顶角相等. [思路探索] 由原命题写出其他三个命题关键在于弄清命题的条件和结论, 对于不是“若p,则q”形式的命题,则应先将命题改写成“若p,则q”的形 式,再写出其他三种命题.在写出否命题和逆否命题时,还需对条件和 结论进行否定,这就需要熟练掌握一些常见的词语和词语的否定.
பைடு நூலகம்
解 (1)祈使句,不是命题. (2)是真命题,因为x2+4x+7=(x+2)2+3>0对于x∈R,不等式恒成 立. (3)是疑问句,不涉及真假,不是命题. (4)是假命题,正整数1既不是质数,也不是合数.
(5)是假命题,如 x= 2,y=- 2.
(6)不是命题,这种含有未知数的语句,未知数的取值能否使不等式 成立,无法确定. 规律方法 判断一个语句是否是命题,关键看两点:第一是否对一件 事进行了判断;第二能否判断真假.一般地,祈使句、疑问句、感叹 句等都不是命题.
名师点睛
1.命题的判断与构成 (1)命题的判定: 并不是任何语句都是命题.要判断一个句子是否为命题,关 键在于能否判断真假.一般地,疑问句、祈使句、感叹句都 不是命题. (2)命题的构成:一般地,命题是由条件和结论两部分组 成.有些命题中没有明确的条件和结论,即不是“若p,则q” 的形式,为了找到命题的条件和结论,我们把命题改写成“若 p,则q”的形式,其中p是命题的条件,q是命题的结论.
关键词 大于 小于
否定词 不大于 不小于
至少有一个 一个都没有 至多有一个 至少有两个
都是 没有
不都是 至少有一个
是 属于
不是 不属于
题型一 命题及其真假的判定
【例1】 判断下列语句是否是命题,若是,判断真假,并说明理由.
(1)求证 5是无理数.
(2)若x∈R,则x2+4x+7>0. (3)你是高一学生吗? (4)一个正整数不是质数就是合数. (5)x+y是有理数,则x、y也都是有理数. (6)60x+9>4. [思路探索] 判断一个语句是不是真命题,就是要看它是否符合“是陈 述句”和“可以判断真假”这两个条件.
2.四种命题及其表示 一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,那么,对 p和q进行“_换__位__”和“_换__质__”后,一共可以构成四种不同形 式的命题: 原命题:若p则q; 逆命题:将条件和结论“换位”,即若_q_则_p_; 否命题:条件和结论“换质”,即分别否定; 逆否命题:条件和结论“换位”又“换质”,即分别_否__定__, 且位置_互__换__.
想一想:在四个命题中,原命题是固定的吗? 提示 不是.原命题是人为指定的.是相对于其他三种命 题而言的,可以把任何一个命题看作原命题,进而研究它 的其他形式.
3.四种命题的相互关系 (1)四种命题的相互关系
(2)四种命题的真假关系 一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关系: ①原命题为真,它的逆命题_不__一__定__为__真__. ②原命题为真,它的否命题_不__一__定__为__真__ . ③原命题为真,它的逆否命题_一__定__为__真__.
3.关于否命题、逆否命题中的“否定”
将命题中的条件、结论进行否定时,要注意正面词语与它的否定词语
的正确转换.在数学中,从集合的观点来解释,就是:“取其补集为
否定”.例如:“至多三个”(≤3)其否定为“至少四个”(>3即≥4)
下表给出了一些常见的关键词及其否定形式.
关键词 等于
能
否定词 不等于 不能
2.命题真假的判断 (1)命题分为真命题和假命题两种,一个命题要么是真命 题,要么是假命题,不可能既是真命题又是假命题. (2)“若p,则q”形式的命题的真假判定方法:若由已知条件 p经过正确的逻辑推理后能够推出结论q成立.则可判定命 题“若p,则q”是真命题,否则就是假命题.另外,判定一 个命题是假命题,只需举一个反例即可.如“-x2是负数” 是假命题,因为当x=0时,-x2=0不是负数. (3)数学中的公理、定理、公式等都是真命题.
1.命题的概念 (1)定义:可以_判__断__真__假__的陈述句叫作命题. (2)真假命题:命题中_判__断__为__真__的语句叫作真命题, _判__断__为__假__ 的语句叫作假命题. (3)命题的一般形式:命题的一般形式为“__若__p_,__则__q_”.通常, 命题中的p叫作_命__题__的__条__件__,q叫作_命__题__的__结__论__. 想一想:判断命题真假的依据是什么? 提示 客观事实或已学过的公理、定理等.
【变式1】 下列语句是否是命题,若是命题,试判断其真假. (1)4是集合{1,2,3}的元素;(2)三角函数是函数;(3)2比 1大吗?(4)若两条直线不相交,则两条直线平行. 解 (1)是命题,且是假命题;(2)是陈述句,并且可以判 断真假,是命题,且是真命题;(3)是疑问句,不是命题; (4)是命题,且是假命题.