教师演示
通过ppt、视频展示本任务具体步骤。学生观看学习。
强化作业
学生通过教师的讲解和视频展示独立完成本任务。此外，学生在教材提示下独立完成拓展训练训练1-2：上机练习在PhotoshopCS5中图像文件的基本操作。
任务考核
教师根据评价学生所做任务和拓展训练，学生可以以小组为单位互评，自评。
课后小记
鼓励学生能举一反三在项目库中临摹对应模块相关训练。
教学模块二 标志设计
任务1标志设计
任务名称
标志设计
授课方式
教学做一体
课时
2学时
地点
实训室
班级
上课日期
任务目标
知识目标：掌握选区工具的基本操作方法。运用选区工具进行标识设计。
能力目标：能运用选区工具设计标识。
素质目标：培养学生的工作、学习的主动性，养成学生细致认真的工作意识。
地点
实训室
班级
上课日期
任务目标
知识目标：了解PhotoshopCS5界面的布局，熟悉软件界面各区域的操作，掌握交互图标的设置方法，学会按钮相应交互的设计。
能力目标：能设置交互图标和按钮等。
素质目标：培养学生细致认真的工作意识。
重点难点
重点：熟悉软件界面布局，掌握区域模块的基本操作，能够进行基本设置。
知识讲解
教师讲解中文版Photoshop CS5的安装、启动与退出方法，讲解软件的版本与优化升级，安装启动运行时的注意事项。同时介绍一些计算机系统常识和软件安装常识。
教师演示
通过ppt、视频展示本任务具体步骤。学生观看学习。
强化作业
学生通过教师的讲解和视频展示独立完成本任务。此外，学生在教材提示下独立完成拓展训练1-1练习中的（1）（2），上机练习安装PhotoshopCS5，启动软件并定义工作界面。
重点难点
重点：选区工具的基本操作。
难点：能够利用快捷键进行选区的增加、减少与交叉，并制作实例。
使用教材
《photoshop项目实践教程》
任务学案例
视频
微课
教学过程设计
布置任务
本任务主要通过标志的制作来进行选区工具的练习。使用规则选框工具、套索工具、魔棒工具以及“色彩范围”命令，都可以建立不同形状的选区，并且这些工具或命令可以灵活地结合使用，从而得到更精确、有效的选区。
任务考核
教师根据评价学生所做任务和拓展训练，学生可以以小组为单位互评，自评。
课后小记
鼓励学生能举一反三在项目库中临摹对应模块相关训练。
任务2 移花接木
任务名称
移花接木
授课方式
教学做一体
课时
2学时
地点
实训室
班级
上课日期
任务目标
知识目标：掌握选区工具的扣像方法。学会图像嫁接的制作方法。
能力目标：熟练运用选区工具制作图像嫁接效果，并能在实际工作中得到应用。
课后小记
鼓励学生能举一反三，根据个人使用软件的习惯，自行设置软件操作界面。主动学习，遇到解决不了的问题能主动想办法解决。
任务3 文件的基本操作与辅助工具的使用
任务名称
文件的基本操作
与辅助工具的使用
授课方式
教学做一体
课时
2学时
地点
实训室
班级
上课日期
任务目标
知识目标：掌握图像文件和图像窗口的基本操作技巧及图像和画布大小的调整方法。
教师演示
通过ppt、视频展示本任务具体步骤。学生观看学习。
强化作业
学生通过教师的讲解和视频展示独立完成本任务。此外，学生在教材提示下独立完成拓展训练1-1练习中的（3）（4），上机练习PhotoshopCS5的基础工具练习和优化设置操作。
任务考核
教师根据评价学生所做任务和拓展训练，学生可以以小组为单位互评，自评。
教学模块一 Photoshop的基本认知
任务1PhotoshopCS5的安装、启动与退出
任务名称
PhotoshopCS5的安装、启动与退出
授课方式
教学做一体
课时
2学时
地点
实训室
班级
上课日期
任务目标
知识目标：掌握Photoshop的安装方法、启动方法和退出方法。
能力目标：能熟练安装方法、启动方法和退出Photoshop软件。
本任务主要介绍在PhotoshopCS5中对文件的基本操作方法，文件浏览器的使用，图像窗口的基本操作，同时还介绍在编辑图像时常用辅助工具的使用以及撤销与重做操作。
知识讲解
教师讲解文件的新建、打开和保存等基本操作，介绍图像大小与分辨率、尺寸、单位的关系、文件格式、位图矢量图的区别等，介绍图像大小和画布的调整以及图层的基本操作，常用辅助工具的操作及快捷键等。
知识讲解
教师讲解选框、套索、魔棒工具及“色彩范围”命令的操作方法，结合实例，完成标志设计案例的制作。
教师演示
通过ppt、视频展示本任务具体步骤。学生观看学习。
强化作业
学生通过教师的讲解和视频展示独立完成本任务。此外，学生在教材提示下独立完成拓展训练训练2-1：标志设计训练。利用前面所学知识，进行2-3个标志设计，熟练选区的基本操作。
素质目标：培养学生细致认真的工作意识。
重点难点
重点：熟悉软件安装的流程，对电脑的配置有基本认知。
难点：能够正确解决软件安装的破解方法。
使用教材
《photoshop项目实践教程》
任务准备
ppt
课程网站
教学案例
视频
微课
教学过程设计
布置任务
本任务主要介绍中文版Photoshop CS5的安装、启动与退出方法，通过本任务的学习，可以快速掌握Photoshop CS5的基本操作方法。
能力目标：能熟练应用图像文件和图像窗口的基本操作。
素质目标：培养学生细致认真的工作意识。
重点难点
重点：掌握文件的基本操作与辅助工具使用。
难点：能够正确理解图像大小与尺寸分辨率的关系；能用快捷键进行操作。
使用教材
《photoshop项目实践教程》
任务准备
ppt
课程网站
教学案例
视频
微课
教学过程设计
布置任务
任务考核
教师根据评价学生所做任务，学生可以以小组为单位互评，自评。
课后小记
鼓励学生能举一反三，主动学习软件的安装方法，遇到hotoshopCS5的工作界面
任务名称
PhotoshopCS5工作界面的设置
授课方式
教学做一体
课时
2学时
难点：能够进行软件常用优化设置的方法。
使用教材
《photoshop项目实践教程》
任务准备
ppt
课程网站
教学案例
视频
微课
教学过程设计
布置任务
本任务主要介绍PhotoshopCS5的界面设置。熟练掌握软件界面各个组成部分的基本名称和功能，以实现日后对图形图像进行熟练自如地操作。
知识讲解
教师讲解介绍标题栏、菜单栏、工具属性栏、面板组以及状态栏等几个主要部分的组成。