初中优秀作文选集：陶艺的魅力
“陶艺社”的活动时间是每周四下午大课间。

每到那个时候，“陶艺社”的成员们便会陆续赶到四楼美术教室，等待“快乐时光”的开始。

通常，老师会分给我们每人一块“大泥巴”，让我们观察片刻才动手制作。

老师告诉我们：“用泥前得先观察一下泥的性质，用不同的方法捏。

跟写字一样，要先观察字的结构……”不只是做陶泥，其实做许多事都是如此，面对不同的事，应对的方法也会不同，我们也得先观察事情的“结构”。

老师的话，给了我们很多启发。

除此之外，老师还经常要求我们动手做一些新奇的小玩意儿，如盘子、小杯子、小人等等，种类可多了。

在我们动手制作的时候，他只会夸奖那些勇于尝试的孩子，他常说：“陶泥做错了不要紧，一个成功的作品背后，总会有许多次的失败，不敢去尝试，又怎会创造出优秀的陶艺作品?”于是，我们都放开手脚开始“创作”我们自己的陶艺作品。

做个杯子很简单吗?不简单。

做歪了，做太薄裂了，一不小心口子破了……不要紧，在陶艺社，哪怕你做错了，也不会被笑话，因为每个人都知道，每一次做错，都是一次努力创新的结果。

经过一次次的努力，我终于做出了一只精美的流线型的小杯子。

“做得很好，胆子也很大。

”老师这样表扬了我。

在“陶艺社”里，我学到的不仅仅是陶艺的技巧，更重要的，还是对待事情的态度。

在陶艺课中，我学到了一些普通课堂上学不到的东西，寓教于乐，充满精彩。

我爱“陶艺社”!我爱学“陶艺”!。