无领导小组面试流程规培护士常见题型
一、开放式问题
【例题】你认为什么样的领导是好领导?
要求：
1.提纲准备。

请考生认真读题，并准备发言提纲，时间5分钟。

2.个人陈述。

请小组成员依次对问题进行陈述，每人2分钟。

3.自由讨论。

进行自由讨论并达成一致意见，共30分钟。

4.总结陈述。

小组推选一名成员进行总结陈述，时间3分钟。

考试难点：
讨论时容易出现小组成员各抒己见、观点不一、难以整合出一份大家认可度高的总结陈述内容，此时需要考生拥有高度整合能力。

如何解决：
可以采用四维度的方法对问题进行分解，如一个好领导应该如何对自己、对下属、对团队、对工作。

也可以从“对上对下”的角度去思考一个什么样的领导才是好领导，等等思路去解决问题。

二、两难式问题
【例题】您认为能力和态度哪个更重要?
要求：
1.提纲准备。

请考生认真读题，并准备发言提纲，时间5分钟。

2.个人陈述。

请小组成员依次对问题进行陈述，每人2分钟。

3.自由讨论。

进行自由讨论并达成一致意见，共30分钟。

4.总结陈述。

小组推选一名成员进行总结陈述，时间3分钟。

考试难点：
考生快速片面看待问题，意见相反的情况下容易产生争执，小组讨论难以持续进行，此时需要考生有较强的说服他人能力。

如何解决：
可以从二者是一个促进关系角度去思考问题，如态度促进能力。

也可以从态度更重要，因为能力可以培养等角度去解决。

三、多项选择问题
【例题】唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马一行五人，想要到达西天，取得真经。

但是，为了节约成本，必须在五人中裁掉一人。

如果你是观音，你会选择裁掉谁，为什么?
要求：
1.提纲准备。

请考生认真读题，并准备发言提纲，时间10分钟。

2.个人陈述。

请小组成员依次对问题进行陈述，每人2分钟。

3.自由讨论。

进行自由讨论并达成一致意见，共40分钟。

4.总结陈述。

小组推选一名成员进行总结陈述，时间5分钟。

考试难点：
答案没有标准，且每个答案都有一定的存在的理由，小组讨论时考生难以达成一致意见，此时需要考生拥有较强的制定标准能力。

如何解决：
注重问题的目标，需要从节约成本的角度去考虑裁掉谁更加合理，确保在讨论问题是在节约成本的标准下进行。

四、资源分配问题
【例题】单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：
(1)解决办公打电话难的问题。

(2)装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议。

(3)支付职工的高额医疗费用。

(4)五一节为单位职工发些福利。

要求：
1.提纲准备。

请考生认真读题，并准备发言提纲，时间5分钟。

2.个人陈述。

请小组成员依次对问题进行陈述，每人2分钟。

3.自由讨论。

进行自由讨论并达成一致意见，共30分钟。

4.总结陈述。

考生按考号从大到小的顺序分别进行总结陈词，时间3分钟。

考试难点：
题型新颖、考生把握不住考查要点，容易纠结具体分配方案，忽视分配标准。

如何解决：
可以用“四象限法则”去解决问题，将要办的事情划分为重要又紧急、重要不紧急、不重要但紧急、不重要不紧急，合理去安排解决问题顺序。